Psychological and Educational Guidance Department

Head of Department Message
Head of Department Message

Mental health of individuals is necessary and essential for any educational & professional achievement. Everyone seeks to reach psychological harmony and mental health, which allows them to feel satisfied, happy and harmony, so as to face pressures of life. The Department of Psychological and Educational Counseling is open to all college students and outside, to provide them with all aspects of psychosocial counseling support, in parallel with its educational, research and community responsibilities. Welcome for the all in the department, to provide counseling, educational and scientific support.

Dr. Ahmad Khazaleh
Acting Head of Department of Psychological and Educational Guidance

Vision & Mission & Objectives
Vision & Mission & Objectives

Vision

Excellence in preparing practical & qualified human resources in the field of Psychological and Educational Guidance locally and regionally.

Mission

Achieving the higher standards of distinguished training for human resources to provide Psychological and Educational Guidance to various community institutions.

Objectives

  1.  Providing trained and professional human resources to offer Psychological and Educational Guidance services.
  2. Providing local and regional community with specialists in Psychological and Educational Guidance to work in all educational, social, and medical institutions.
  3. Developing the skills of scientific research, and encouraging conducting researches and studies.
  4. Disseminating the culture of Psychological and Educational Guidance for all societies.
Educational Outcomes
Educational Outcomes

Educational Outcomes of M.A in Psychological and Educational Counseling

The expected outcomes of this program are preparing graduates competent in:

1.    Mapping educational, therapeutic and counseling programs for individuals and groups, and implementing them coping with different educational and age stages.
2.    Employing theoretical and practical concepts in the various areas of psychological counseling.
3.    Applying the skills and techniques of psychological counseling and employing them in various counseling services.
4.    Applying various measurement tools and psychological tests in the process of psychological and educational counseling.
5.    Understanding and applying ethical and legal aspects in dealing with counseling issues.
6.    Conducting researches-oriented work and employing them to identify general problems, and develop plans to tackle them.
 

 

Academic Staff
Dr.Ahmad Khazaleh
Position
Acting Head of the department
Academic Rank
Associate Professor
University of Graduation
University of Jordan
Email Address
al-khazaleh@aau.edu.jo
Extension No.
278
CV
868e.pdf83.33 KB
Prof. Sami M. Milhem
Position
Faculty Member
Academic Rank
Professor
University of Graduation
University of IanShams
Email Address
sami-melhim@aau.edu.jo
Extension No.
510
CV
419e.pdf152.25 KB
Dr. Suhaila Banat
Position
Faculty Member
Academic Rank
Associate professor
University of Graduation
University of Jordan
Email Address
suhaileh@aau.edu.j
Extension No.
413
CV
Dr. Sami Alkhatatneh
Position
Faculty Member
Academic Rank
Associate Professor
University of Graduation
Amman Arab University
Dr.Rand Arabiyat
Position
Faculty Member
Academic Rank
Assistant Professor
University of Graduation
The world Islamic Sciences & education University
Email Address
rand@aau.edu.jo
Extension No.
413
CV
947e.pdf332.15 KB
Programs & Study Plans
Programs & Study Plans
Master of Psychological and Educational Counseling 33 Download Plan - Thesis
Download Plan - Comprehe​
Student Handbook
Faculty Members Publications
Scientific Output of Faculty Members for 2011
Number List of Research Papers Abstract
 1

حمدي، نزيه وأبو طالب، صابر و أبو طالب، فاتن (2011) علم النفس العام ، جامعة القدس المفتوحة، 2011.

 2

محمد, شذى عبدالباقي, عيسى, مصطفى محمد (2011) اتجاهات حديثة في علم النفس المعرفي, ط1. دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, عمان, الأردن.

 3

Alquraan M; Al-Jarrah A. (2011). Psychometric revision of a Jordanian version of the metamemory in adulthood questionnaire (MIA) Rasch model, confirmatory factor analysis, and classical test theory analyses. Education, Business and Society: Contemporary Middle Eastern Issues, 4(4), 292- 302.​

 4

Ahmad K. Khazaleh & Jamal M. Al Khateeb(2011) Social and Emotional Skills for Children with Learning Disabilities and Its Relation to Some Variables ,Educational Sciences –University of Jordan.

 
 5

Ahmad K. Khazaleh & Rami, A, Tashtoush(2011) Attitudes of Special Education Specialization Students at Al Qassim University toward Their Major of Study and Its Relationship with Some Variables, Gulf University Journal (122).

 
 6

Milhem, S. (2011). Psychometric Properties of the Image to scale Arabized Boss & Berry for Aggressive Yemeni Sample. . Journal of Childhood, Cairo University. . No. 9, 509- 522. May, 2011.

 7

Milhem, S. (2011). Effectiveness of a Group Counseling Program Based on Cognitive Behavioral Therapy in Improving the Self – Concept, Achievement Motivation and Reducing the Obsessive Behavior of female Undergraduate Students in Saudi Arabia. Journal of Childhood, Cairo University. . No. 9, pp.: 157 – 183. September, 2011. www.kind.cu.edu.eg.

 8

Milhem, S. (2011). The Effectiveness of a Training Program for the Development of Scientific Thinking Skills of Students at the Basic Stage in Jordan and Tested. Journal of Childhood, Cairo University. . No. 8, 261 – 281. May, 2011.

 
 9

Al-Qamash ,M., Altal, S.. & Al- Jawaldeh, F. (2011).Dimensions Of Emotional Intelligence Common Among Student with learning disabilities in Alkarak governorate in Jordan, and their impact on the type of learning disability, gender, and grade, Al Najah National University, Accepted, 2011.

 
 10

Al–Tal,Suhair, & Al Momany, S.(2011). Emotional problems suffered by the brothers of outstanding students - Journal of Childhood - a scientific refereed journal - Triannual - Cairo University - Faculty of Kindergarten.

 11

Banat, S. & barahmeh, M. (2011). The Relationship Between Psychological Adjustment and the Gifted and Talented Students Causes Of Engaged To Pioneer's Centers (Field Study In Ein Al Basha Pioneer Center In Balqa Governorate In Jordan. Journal for Educational and Psychological Sciences Damascus University.

 
 12

Tayel, H., & Ahmed, A. (2011). The Effect of Language training Program in developing Language Skills of Mentally Retarded Children, Egyptian Journal of Contemporary Psychology and Human Sciences, Al- Mina University, Vole: 21.

 13

Jarwan, F. (2011). The Importance of Academic Acceleration of Intellectually Gifted Students: A Call for Review of Arab Educational Laws and Policies. Journal of Educational Research, National Center for Educational Research and Development, Cairo. 33, 17 -57.

 14

Jarwan, F. (2011). Evaluating the Admission System of Gifted Students, Teachers’ Selection and Enrichment Curricula of Schools of Excellence in Jordan in Light of International Standards of Gifted Education Programs. Journal of Education College, Education and Psychology, Ain Shams University. 35 (3), 493 – 515.

 
 15

Jarwan , F. (2011) .The Effectiveness of the Over excitabilities Measure in Identifying Academically Talented Students. Educational Sciences, Educational Sciences Institute, Cairo University, 19 (3/1), 161 – 184.

 
 16

Jarwan, F. ( 2011) The Differences in Multiple Intelligences Between Gifted and Ordinary Students and its Relationship with Age and Sex Variables of a Jordanian Student’s Sample. Childhood Journal, Kindergarten College, Cairo University. 9, 5 – 25.

 17

Al-Bayati, A., Maharmeh, L., & Sabea, Y. (2011). The role of Higher Management in caring the Gifted people - Journal of the Arab Council for gifted and talented people ,eighth issue

 18

Melhem, S., Almasri (2011).The Effectiveness Of A Proposed Program For Developing Thinking Skills And Problem Solving For Pupils In Basic Schools In Sultanate Of Oman. Childhood magazine. No.8.

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2012
Number List of Research Papers Abstract
 1

الشوارب، اياد. عواد، احمد (2012). المهارات الاجتماعية لدى الأطفال العاديين والمعاقين بصريا في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملكة الأردنية الهاشمية، مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية،المجلد 28 العدد الأول .

 
 2

الشوارب،اياد( 2012). مستوى التوافق الاجتماعي والانفعالي لدى المسنين وعلاقته ببعض المتغيرات دراسة مقارنة،مجلة كلية التربية جامعة بنها،المجلد 23،العدد90،ابريل ج(2)،.

 3

بيروتي، عائده وحمدي، نزيه (2012). فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي وإعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات، المجلة الأردنية في العلوم التربوية، المجلد 8، العدد 4..

 4

الصمادي ،جميل ، التاج ،هيام. (2012). الفروق في الحكم الخلقي بين الأفراد المعوقين والأفراد العاديين في الأردن وعلاقتها باتجاهات التنشئة الوالدية . مجلة الدولية للأبحاث التربوية . جامعة الإمارات العربية المتحدة. العدد 32.

 
 5

العجيلي, شذى وعبيدات, يحيى,(2012). أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم, مجلة العلوم التربوية والنفسية, العدد(88).

 
 6

Milhem, S., (2012). Emotional Intelligence, Academic & Social Adaptation, and Self – Esteem. A Comparative study among Adolescents of Dogmatism and their Ordinary Counterparts. BENHA UNIVERSITY, Egypt. Vol. 23, No. 92. October (Part 2).81 – 116. 2012.

 7

Milhem, S. & Zahran, A.; (2012). The Effectiveness of Training on Formative Assessment Strategies on Developing Creative Thinking for Students of the Basic Stage in Jordan. Hebron University Research Journal. Volume (7) No. (2). 173 – 188. July 2012.

 
 8

Milhem, S., (2012). Effectiveness of a Training Program Based on Strategy of Cooperative Learning on Modifying Dogmatic Trait Personality for a Sample of Students from the Secondary Stage of Jordan. Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology, Publishing approval on 26. 1. 2012.

 
 9

Milhem, S. & Zboon, S. (2012). Effect of Parenting Style, Social Adjustment, and Academic Adjustment on Bullying Behavior among a Sample of Adolescents in Jordan and its Relation with their Self-Esteem. Journal the faculty of education, AIN SHAMS UNIVERSITY, EGYPT. Thirty –sixth Issue (Part 11). 67 – 106. 2012.

 10

Milhem, S., (2012). The Satisfaction with Body Image among a Sample of Adolescent Student in Jordan. BENHA UNIVERSITY, EGYPT. Vol. 23, No. 90 April, 1 – 32. 2012.

 11

Milhem, S. & Bakeer, S.; (2012). The Relationship between Obsessive Behavior and all of the Self – Concept and Achievement Motivation of Undergraduate Students in Saudi Arabia. BENHA UNIVERSITY, EGYPT. Vol. 23, No. 92. Oct.(Part3).395 -432. 2012.

 
 12

Milhem, S., (2012). The Dogmatism and its Relationship with Learning Preference Scale for Student. (LPSS) and Self-Esteem at a simple of the Adolescences in Jordan. BENHA UNIVERSITY, Egypt. Vol. 23, No. 90. April.(Part2).83 – 119. 2012..

 
 13

Altal, S., Al-Qamash ,M., Al- Jawaldeh, F. & Bahraoui , A. (2012).The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve The Skills (use of body and self-care) in Children With Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Scientific Research Volume 74 Issue 2.(2012).

 14

Al Tal, S., Al- Jawaldeh, F. & Zraiqat. I. (2012) The relationship between the level of chaotic behavior and social skills for the students-Journal of the Faculty of Education at Benha University.

 
 15

Al Tal, S., & Al Momany, S..(2012). The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve the Skills (Use of Body and Self-Care) in Children with Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Social sciences.

 
 16

Al-Qamash , M. & Al- Jawaldeh, F. (2012).The Effect of The Use Of An Educational Program In The Development Of Computer Skills In Children with Mental Retardation, An International Refereed Research Journal Dirasat, Volume 39,Educotional Sciences, No 1,March 2012,Rabll 1433.

 
 17

Altal, S., Al-Qamash ,M., Al- Jawaldeh, F. & Bahraoui , A. (2012).The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve The Skills (use of body and self-care) in Children With Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Scientific Research Volume 74 Issue 2.(2012).

 18

Doudin, T. & Jarwan, F. (2012) . The Effect of Implementing Acceleration and Enrichment Programs on the Learning Motivation, Achievement, and Self-Esteem of Gifted Students in Jordan . Jerusalem Open University Journal of Research and Studies. 26 (2), 105 – 148. 5.

 
 19

Maharmeh, L., & Mahmoud, A. (2012) ,The competencies of teachers in King Abdullah II schools of excellence in light of the National Association of American Journal of International Educational Standards, folder (1), No. (8).

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2013
Number List of Research Papers Abstract

1

الفرح، يعقوب.العوامله حابس. الشوارب ​،اياد (2013) .درجة مفهوم الذات لدى الأحداث الجانحين وعلاقتها ببعض المتغيرات،بحث منشور في وقائع المؤتمر التربوي الدولي الخامس التربية والتحديات المجتمعية الواقع- المستجدات- الطموح جامعة الطفيلة.

 

2

حمدي، نزيه (2013). تدريبات في الارشاد الاسري ، المكتب التنفيذي لوزراء الشؤون الإجتماعية لدول مجلس التعاون الخليجي.

3

ذياب, علي و العجيلي, شذى(2013) أثر استخدام التعلم المستند إلى أنموذج كولب, مجلة العلوم التربوية والنفسية.​

 

4

Khazaleh A. & Tashtoush R. (2013).The Effect of Using Cognitive Aesthetics on Developing Metamemory among a Sample of Students In The Preparatory Year at Qassim University. Journal of the Golf and Arabian Peninsula studies, University of Kuwait, no 151, vol 39..

 

5

Alshawareb,I..Al Farah, Y..(2013) level of empathy Among Talented and Ordinary Students and Relationship with some variables, European journal of scientific research.Vol.114 No 1 November,pp.56-72.

 

6

Al- Jawaldeh, F., Al-Qamash ,M. & Altal, S.. (2013).The Effectiveness Of Training Program Based On The Brainstorming To Developing The Critical Thinking Among7th Graders, Al Qudas Open University, 2013.

 

7

Banat, S., & Ghaith, S.(2013). The Reality of Counseling Services Provided by the School Counselor for Gifted and Talented Students in the Jordanian Government School . Journal of Educational & Psychological Studies.

 

8

Banat, S., Ghaith, S., Bana, M., & Albadareen, G. (2013). Implementing computer technology by educational counselors in Jordanian governmental school the Educational Journal, 109, 28, 75-126.

 

9

Al- Jawaldeh, F., Al-Qamash ,M. & Magableh, A. (2013).The Level of Practice Teachers of Gifted Students To Multiple Intelligences in The Class Room. Al Qudas Open University, 2011.

10

Al- Jawaldeh, Fuad, Al-Qamash ,Mustafa & Altal, Sohir. (2013).The Effectiveness Of Training Program Based On The Brainstorming To Developing The Critical Thinking Among7th Graders, Al Qudas Open University, 2013.

 

11

Al- Jawaldeh, F. (2013). The Impact of an Educational Program Based on the Theory of Mind in the improve the Quality of Life Among Intellectual & Developmental Disabilities Children, Accepted. Journal Dirasat.

 

12

Moadih, R., al-Azzawi, M., & Maharmeh, L. (2013), The requirements for the integration of children with special needs in kinder garden from the point view of teachers and school administrators in Amman, American Arabic Academy for Sciences and Technology Volume4, Number11, (2013), pp .121-129.

 
Scientific Output of Faculty Members for 2014
Number List of Research Papers Abstract
 1

الحراحشة ،علاء .(2014). إدارة الأزمات الادارية في المدارس الثانوية الحكومية في عمان. في مجلة كلية التربية . جامعة الازهر. العدد 164 .المجلد 2.

 
 2

الرواد، ذيب وحمدي، نزيه (2014) تطوير برنامج إرشاد جشطالتي وعقلي انفعالي واستقصاء فاعليتهما في خفض القلق لدى طلبة الجامعة، مجلة دراسات العلوم التربوية ، الجامعة الأردنية، المجلد 41.

 
 3

الرواد، ذيب وحمدي، نزيه (2014) تطوير برنامج إرشاد جشطالتي وعقلي انفعالي واستقصاء فاعليتهما في خفض القلق لدى طلبة الجامعة، مجلة دراسات العلوم التربوية ، الجامعة الأردنية، المجلد 41

 
 4

العويدي، عليا ، التاج ، هيام. ( 2014). صورة ذوي الاعاقة في الكتاب المدرسي الأردني في مرحلة ما قبل المدرسة والصفوف الأربعة الأساسية الأولى : دراسة تحليلية .مجلة التربية .جامعة الأزهر. العدد 158.

 5

AL-Rawwad, T. (2014). Developing a Gestalt Counseling Program and Rational Emotive Counseling Program and Investigating Their Effectiveness in Reducing Anxiety among University Students.Dirasat;Vol.41,Educational Sciences,Supplement 1,1435.

 
 6

AL-Rawwad, T. (2014). Causes of Students’ Violence at AL-Hussein Bin Talal University. International Education Studies; Vol. 7, No 3.

 
 7

AL-Rawwad, T. (2014). Convictions of Tenth Grade Students of Controversial Social Issues included in National Education and Civil Primary stage.Hebron University Research Journal-B;Vol. 9, No

 8

AL-Rawwad, T. (2014).The Culture and Skills of Discourse and the Methods of promoting them from the Point of View of Graduate Students at Jordanian Universities.Mu'tah Journal for Research and Studies.

 9

AL-Rawwad, T.  (2014). Degree of Contribution by the Principals of Ma’an Public Schools in Enhancing Teachers' Creativity. Al – Hussein Bin Talal Journal of Research.

 10

Banat, S. & Manaa, N. (2014). Psychological Problems of Latchkey Children while their Parents are at Work at Amman in Jordan. Journal of Al-Quds Open University.

 11

Jarwan, F. (2014). The Importance of Academic Acceleration of Intellectually Gifted Students: A Nation Deceived. A paper presented in the International Conference on Gifted Education in Algeria, Al- Bileeda 2 University, Nov. 29 – Dec. 1, 2014.

 12

Maharmeh, L., Mahmoud, A., & Sharifi, A. (2014), the level of emotional intelligence for the special education teachers in the Jordanian public schools in light of some variables from the teachers' point of view, accepted for publication, Journal of Muta for Research and Studies 10/26/2014 No. manuscript 46/5/2014

 13

Mahmoud, A.,&  Maharmeh, L., (2014). Level of multiple intelligences education for teachers in Jordan, Jordan University Studies Journal, Volume 41 Issue (1).

 

Scientific Output of Faculty Members for 2015
Number List of Research Papers Abstract

1

الحراحشة ، علاء. (2015). الدمج وعلاقته بالشعور بالانتماء لدى اباء وامهات الاطفال ذوي اضطراب التوحد بالمملكة الاردنية الهاشمية. مجلة كلية التربية. جامعة الازهر. العدد (165) المجلد 2 .

 

2

الحراشة ، علاء.(2015). فعالية برنامج علاجي لدى الاطفال ذوي اضطراب التوحد في بعض مدارس الدمج بالاردن. مجلة كلية التربية . جامعة الاسكندرية . العدد 17 , المجلد 3.

3

عودة، فتحيه وحمدي، نزيه (2015) أثر برنامج إرشادي لتعديل التشويهات المعرفية لدى الزوجات في تحسين مستوى التكيف الزواجي والعلاقة مع الأبناء مجلة دراسات ،الجامعة الاردنية.​

 

4

عشا، انتصار؛ التاج ،هيام؛ العمايرة ،محمد.(2015). تقدير مستوى المشكلات الصفية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر معلميهم. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الانسانية. جامعة الزرقاء الأهلية.( مقبول للنشر).

 

5

العجيلي, شذى عبدالباقي(2015) مدى تضمين أدب الأطفال لقيم التنوع الثقافي, بحث مقدم إلى المؤتمر الثاني( التعايش الاجتماعي في ظل التنوع الثقافي الأردني).​

 

6

Al-Jarrah A. (2015).The Cultural Intelligence Level among International Students in Jordanian Universities. Educational Research Quarterly.

 

7

Alazzi Kh.; Al-Jarrah A. (2015). Adjustment Problem Faced by Southeast Asian International Students, Studying in Jordanian Universities: Views of the Field. Journal of College Student Development.

8

Al-Jarrah A.; Al-Azzi Kh.; Obeidat A. (2015). Habit of Mind: Acquisitions by Gifted and Average Seventh and Ninth Grade Jordanian Students. Psychology and Education Journal.Vol. 52.

9

Al-Jarrah A.; Al- Omari W.; Alrabee, F (2015). The degree of parent's practices to learned helplessness language from the viewpoint of the students with learned helplessness. Educational and Psychological studies Journal.

 

10

Al-Jarrah A.; Aasleh W. (2015). Social intelligence and Conflict management Strategies among high intact students and those with problematic behavior in secondary stage. Dirasat.

 

11

Ahmad K. Khazaleh (2015) The Extent of Knowledge of Primary School Teachers About Learning Disabilities. Journal of the Golf and Arabian Peninsula studies, University of Kuwait, no 156, vol 41.

 

12

Alshawareb.Iyad. and Halaaeh,Hanan.(2015). FUTURE ANXIETY AMONG ISRA UNIVERSITY STUDENTS IN THE LIGHT OF SOME VARIABLES.Indian Journal of Health @Wellbeing Vol.(6) Issue (1)​.

 

13

Halasa, K. & .Shawareb, I. (2015). Depression among diabetic and hypertensive patients in Marj al-Hamam Health Center and Its relation with some variables. Global science Research Journals.Vol.3(5)pp.118-123.

14

Milhem, S. & Masri, M.; (2015). The Effectiveness of a Training Program Based on Scientific Concepts Acquisition and Scientific Thinking Skills Development for a Jordanian Basic Stage Student’s Sample. Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology, Publishing approval on 24. 3. 2015.

15

Al Tal,Suhair, Al- Jawaldeh, F.. Suhaila B. ,(2015). Family atmosphere and its relationship to self efficiency perceived by people with visual disabilities in Jordan - Journal of Al-Quds Open University For Educational and Psychological Research and Studies -2015.

16

Al- Jawaldeh, F., Al Tal, S. ,Suhaila, B..(2015). Differences in Psychosomatic Symptoms among Teachers of Children with Learning Disabilities and Autism - UOS Journal for Humanities and Social Sciences -2015.

17

Banat, S., Ghaith, S., Meqdadi, M., Thaher, H., & Alaween, Kh (2015). The effectiveness of a training program to improve perceived parental efficacy among fathers and mothers in foster families. Jordan Journal for social sciences, 8,1, 109-125.

18

Tayel, Hwaidy (2015). The Needs of Parents of Children’s with Disabilities, Journal for Educational & Psychological Sciences, College of Education, Bahrain University.

 

19

Jarwan, F. (2015). Developing Policies and Programs of Creativity and Excellence: King Abdullah the 2nd Schools of Excellence. The educational Development Conference, The Ministry of Education. Amman. , August 2-3.

 

20

Mohammad Almasri (2015). Psychometric Properties of a Criterion-referenced Test in Educational Research According to the Item-Response Theory, Journal of the College of Basic Education.vol.21 No.89.

 

21

Mohammad Almasri (2015) .Building measure to diagnose learning difficulties.Journal of College of Education. The approval of publishing (4/6/2015) No.5.

22

Sami Melhem, Mohammad Almasri (2015). The effectiveness of a training program based on scientific concepts acquisition and scientific thinking skills development for a Jordanian basic stage student’s sample. Journal of the Federation of Arab Universities and Educational Psychology. Approval publishing (24/3/2015).

 

23

Baderaddin Mahmood Yassin , Mohammad Almasri (2015). How to Accommodate Different Learning Styles in the Same Classroom: Analysis of Theories and Methods of Learning Styles, Canadian Social Science, vol .11, No.3.

 
Scientific Output of Faculty Members for 2017

Abstract

List of Research Papers

Number

 

ملحم، سامي محمد وأبو صالح (2017).  دراسة تقويمية لصحة استخدام أسلوب تحليل التباين في رسائل الماجستير والدكتوراه في كلية العلوم التربوية والنفسية بجامعة عمان العربية (عبر الفترة الزمنية 2011 – 2015). المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017.

1

 

ملحم، سامي محمد (2017). نحو بناء نسق لتقييم جودة البحث العلمي بالجامعات الأردنية في ضوء معايير الجودة الدولية. المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017.

2

الخواجا، رانيا عبد المحسن وملحم، سامي محمد (2017). تطوير صورة أردنية لمقياس الوظائف التنفيذية في الكشف عن المصابين بطيف التوحد. المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017

3

ملحم، سامي محمد والعلي، ميسون عاطف وأبو غوش، سناء شاكر (2017). القدرة التنبؤي لكل من الكفاية الذاتية المدركةوالشخصية الارتيابية وضغوط الحياة في القلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين وعلاقته بالأمن النفسي لديهم. مجلة جامعة

العلوم التطبيقية،

4

 

الكيلاني، غدير نافذ صالح وملحم، سامي محمد (2017). التنبؤ بالمعدل التراكمي الجامعي في تخصصات الأعمال في ضوء معدلات شهادة الدراسة الثانوية العامة بجامعة عمان العربية. المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017.

5

المخلافي، عبد الواسع سعيد وملحم، سامي محمد (2017).  القدرة التنبؤية للممارسا التربوية للمعلمين وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية في ضوء معايير الجودة الشامل. المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017.

6

Abu Salih, Mohammed, & Milhem, Sami (2017).Adequacy of statistical methods used in master’s degree theses at Amman Arab University (A content analysis).

 المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي. جامعة عمان العربية في الفترة الواقعة 20 – 22 أيار، 2017.

7

 

Maharmeh, L. & Homedan, N. (2017). INTELLIGENCE OBSERVATION AMMAN ARAB UNIVERSITY VARIANCE UPON STUDENT’S POINT OF VIEW. European Journal of Business and Social Sciences, Vol. 6, No. 06, P.P. 128-144, September 2017.

8

Maharmeh, L. Banat, S. Ghaith, S. Al-Ali, T. & Homedan, N.(2017). COUNSELING NEEDS OF HEARING DISABLED SPOUSES AND ITS RELATIONSHIP WITH THEIR PSYCHOLOGICAL ADAPTATION. European Journal of Business and Social Sciences, Vol. 6, No. 06, P.P. 86-96, September 2017.

 

9

هويدي، طايل (2017).  حاجات أولياء أمور الأطفال المعاقين وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين، مجلد(1).العدد (19).البحرين.

10

 

هويدي، طايل (2017). الوقاية من الإعاقة بين المنظور الإسلامي والبرامج الوقائية المعاصرة، المؤتمر الدولي المحكم "الدراسات الإسلامية بين الإصالة والمعاصرة". كلية الشريعة، جامعة عمان العربية ،  ط1، ص :ص (563-592). عمان –  الأردن

11

- هويدي، طايل، خزاعلة، أحمد (2017). معيقات استخدام التكنولوجيا المساندة في البرامج التربوية للطلبة المعوقين عقليا من وجهة نظر معلميهم ، المؤتمر الدولي المحكم" رؤية استشرافية للتربية والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة المعلوماتية". كلية التربية، جامعة عمان العربية، ط1، ص:ص(349-372). عمان- الأردن.

12

Heyam , Al- Taj,  Ahmad, khazaleh,  Tayel, Hwaidy(2017). Developing a Jordanian Image of Frost Multidimensional Perfectionism Scale (FMPS) among a sample of University Gifted and Ordinary Students: A Field Study on the Students of the Faculty of Educational Sciences and Arts (UNRWA). Journal of Education and Practice (JEP). Vol. 8, No. 11.

13

هويدي، طايل، وخزاعلة، أحمد (2017). تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر أمهاتهم". مجلة جامعة عمان العربية للبحوث- سلسلة البحوث التربوية والنفسية، 1 (1). ص:ص(138-161).  

المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي 20-21 أيار 2017، جامعة عمان العربية – عمان الاردن.

14

بنات، سهيلة، و الجوالده، فؤاد، و التل، سهير.(2017). الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بأساليب حل الصراعات لدى الطلبة المتفوقين. ورقة مقدمة في مؤتمر رؤية استشرافية للتربية والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة المعلوماتية، جامعة عمان العربية ، عمان- الأردن.

15

الجوالدة، فؤاد، والتل، سهير، وبنات، سهيلة.(2017).  المناخ الأسري وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في الأردن.  المجلة الأردنية في العلوم الاجتماعية، مجلد (10)، العدد (1)، ص20-38.

16

 

نصار، محمد، وبنت، سهيلة(2017). فاعلية برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأيتام في دور الرعاية في الأردن.  المجلة الأردنية في العلوم الاجتماعية، المجلد (10)، العدد(3)، ص 303-319.

17

 

بنات، سهيلة، ونصار، محمد. التكيف النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدى زوجات نزلاء مراكز الإصلاح    والتأهيل في الأردن. مقبول للنشر في مجلة جامعة عمان العربية للعلوم التربوية والنفسية. بتاريخ 7-6-2017.

18

 

Maharmeh, L., Banat, S., Ghaith, S. & Al Ali, T.(2017). Counseling needs of hearing disabled spouses and its relationship with their psychological adaptation. Accepted for publication in European Journal of Business and Social Sciences  ,6,686-96.

 

19

 

Banat, S., Jawaldeh, F., Al Tal, S., & Ghaith, S.(2016). Psychological Resilience among Teachers of Intellectual Disability Adolescents and Adolescents with Autism Disorder. New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, 1, 191-199. Available from: www.prosoc.eu .

20

 

Banat, S., Ghaith, S., Maharmeh, L., & Al-Bana.(2017).. Teachers’ estimations of counseling services provided for gifted students in Jordan. International Interdisciplinary Journal of Education, 6, 11, 182-191.

21

 

Al- Taj, H, khazaleh, A, Hwaidy. T (2017). Developing a Jordanian Image of Frost Multidimensional Perfectionism Scale (FMPS) among a Sample of University Gifted and Ordinary Students: A Field Study on the Students of the Faculty of Educational Sciences and Arts (UNRWA). Journal of Education and Practice. Vol 8,no 36

22

 

خزاعله، احمد.(2017). مستوى الانسحاب الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدينة بريدة من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات، مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية، جامعة الكويت، مجلد (43) عدد(167)

23

 

درادكه، اكرام و الخزاعلة احمد.( 2017) المظاهر السلوكية لأطفال اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميهم. مجلة جامعة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية.م(17)، ع(3)

24

 

الهويدي ، طايل وخزاعله، احمد.(2017). تقييم خدمات التدخل المبكر في مراكز التربية الخاصة المقدمة للأطفال المعاقين من وجهة نظر امهاتهم. مجلة جامعة عمان العربية، سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مجلد (1) عدد (1) ص ص 138-162

25

 

أبو شريعة ، جلال و خزاعله احمد (2017) مستوى الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في محافظة اربد من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات. رؤية استشرافية للتربية  والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة المعلوماتية- جامعة عمان العربية، عمان- الاردن، 2017،دار الوراق للنشر والتوزيع،عمان،2007، ص 175-195.

 

26

 

جروان، فتحي.(2017). رعاية الموهوبين والمتفوقين ضرورة حتمية للتنمية الشاملة، المؤتمر العلمي العربي الثاني عشر لرعاية الموهوبين، الأردن.

27

 

عشا، انتصار؛ التاج ،هيام؛ العمايرة ،محمد(2017) تقدير مستوى المشكلات الصفية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر معلميهم، مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الانسانية. جامعة الزرقاء الأهلية، 17(1).

28

 

التاج، هيام؛الجوالدة، فؤاد؛ التل ، سهير؛ التاج، أحمد (2017).العوامل التي تدفع الأشخاص المعوقين في مراكز الإصلاح والتأهيل الأردنية لارتكاب سلوكياتهم الإجرامية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات، المجلة الدولية للأبحاث التربوية ، جامعة الامارات العربية المتحدة، 41(1)

29

 

المصري، رأفت ،التاج ، هيام (2017)،أثر استخدام استراتيجية خط الأعداد في حل بعض المسائل اللفظية في مادة الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس محافظة الطفيلة، منشور في مؤتمر كلية العلوم التربوية والنفسية رؤية استشرافية للتربية والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة المعلوماتية ،جامعة عمان العربية ،دار الوراق.239-259

30

 

Al-taj,H ,.Shawareb,I,. AL-Rawwad,Th,.Al-Taj,A.(2017). The Degree of Satisfaction of Convict Disabled for Rehabilitative Services Provided to them in the Jordanian Reform and Rehabilitation Centers, Journal of Education and Practice, 8(3) , (Online), www.iiste.org.

31

AL-taj- H,.AL-Oweidi,A,.(2017). The Effect of a Training Program in Improving First Classes Teachers’ skills in dealing with Special needs Students in Regular Classroom among a Sample of Private School Female Teachers in Amman, International Education Studies,10(5),(Online) http://ies.ccsenet.org.

32

 

Al-taj-H,.Khazaleh,A,. Hwaidy,T,.(2017). Developing a Jordanian Image of Frost Multidimensional Perfectionism Scale (FMPS) among a Sample of University Gifted and Ordinary Students: A Field Study on the Students of the Faculty of Educational Sciences and Arts (UNRWA), Journal of Education and Practice, 8(11), (Online), www.iiste.org.

33

عقيلان، منى، التاج، هيام (2017)، درجة مشاركة معلمي المرحلة الأساسية في الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر مدراء مدارسهم ومعلمي غرف المصادر في الأردن، مؤتمر كلية العلوم التربوية والنفسية رؤية استشرافية للتربية والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة المعلوماتية، جامعة عمان العربية .دار الوراق.563-581

34

 

Suhair Al-Tal, Fuad AL-Jawaldeh, Heyam AL-Taj, Lina Maharmeh,.(2017). EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS OF STUDENTS WITH SENSORY IMPAIRMENT, International Education Studies,10(8),(Online) http://ies.ccsenet.org.

35

 

ابو سنينه، عودة، ومحارمة، لينا، ونصراوين، معين.(2017). معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة

عمان العربية في ضوء بعض المتغيرات. المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي، جامعة عمان العربية، عمادة البحث العلمي

والدراسات العليا،  2017 م.

36

 

نصراوين، معين وسعادة، فايزة.(2017). درجة استخدام المعلمين لمواقع التّواصل الاجتماعيّ ومُعوّقات استخدامها في العمليّة التّعليميّة

التّعلّميّة في لواء الجامعة، مقبول للنشر، مجلة جامعة النجاح للأبحاث -(العلوم الانسانية)، 6-9- 2017 م.

37

 

الشوراب، اياد، نصراوين، معين، سعادة، فايزة.(2017).مستوى التفكير  الإبداعي وعلاقته في حل المشكلات المستقبلية وعلاقته بالكفاءة

الذاتية المدركة لدى طلبة الصف الاول الثانوي في الاردن، مقبول للنشر، مجلة جامعة النجاح للأبحاث-(العلوم الانسانية)،2-11- 2017 م.

38

 

المخيني ، جلال و حمدي، محمد نزيه (2017) فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج مايكنبوم في خفض الرغبة بالتعاطي لدى مدمني المخدرات و المؤثرات العقلية ، المجلة الأردنية في العلوم التربوية ، المجلد (13) ، 85- 98

39

نجادة ، دانة و حمدي ، محمد نزيه (2017) سلوك الغيرة و علاقته بأنماط التنشئة الأسرية لدى الطلبة في مدينة القدس ، مجلة جامعة عمان العربية للبحوث و الدراسات ، سلسلة البحوث التربوية و النفسية ، المجلد (1) ، 162 – 179

40

 

تلاحمة ، ضرار و حمدي ، محمد نزيه ( مقبول للنشر ) فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض سلوك التمرد و الاغتراب النفسي و تنمية المهارات الاجتماعية لدى المراهقين ، مجلة دراسات الجامعة الأردنية.

41

 

حمدي، نزيه (2017 ) التربية الشخصية ، في : المرجع في التربية الوطنية ، تحرير سعيد التل ، دار مجدلاوي ، عمان ، 61 – 95 .

42

 

فضة، ديمه، وعويدات عبدالله.(   ). دوافع اعداد المعلمين في الأردن ودرجة توافقها مع معايير مهنية التعليم عالمياً، مجلة جامعة عمان

العربية للبحوث.

43

 

السيد، هيثم و عويدات، عبدالله.  (   ). دور مديري المدارس الثانوية للحد من ظاهرة التسرب من منطقة بئر السبع  من وجهة نظر

المشرفين التربويين.

44

 

الرجبي، نعمتي، وعويدات، عبدالله.(  ). القوة التنظيمية لمديرات المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالابداع

الإداري. مجلة الزهراء ، جامعة آل البيت.

45

عبيدات، حمدي، محمد، عويدات، عبدالله.(   ). اثر العوامل النفسية والاجتماعية على سلوك المستهلك الأردني

46

مرابحة، فريال، وقطامي، يوسفز(2017). فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية السلوك القيادي

والاستقلال المعرفي،  دراسات العلوم التربوية،16(3).

47

 

قطامي، يوسف وربابعة، حمزة.(2017). أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية فيجوتسكي في تنمية قيمة الذات ومهارات القيادة لدى طلبة

الصف الخامس الأساسي، دراسات العلوم التربوية، 16(3).

48

Theses Abstracts
Thesis Abstracts for 2011
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

العنزي، جمال(2011).
 متنبئات النجاح في العمل لدى المرشد النفسي
 اشراف: محمد درويش محمد درويش

1

​الضمور، محمد(2011). 
العلاقة بين انماط الشخصية والسلوك العدواني لطلبة المرحلة الاساسية في الاردن 
اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

2

"علي احمد"، احمد(2011). 
النمو الخلقي لدى الطلبة وعلاقته بالتكيف الاجتماعي 
اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون​

3

الجلاد، ربا(2011). 
السلوك العدواني وعلاقته بالمستوى الاقتصادي الاجتماعي لدى الطلبة
 اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون​​

4

حمودي، منتهى(2011). 
الخصائص المستقبلية المقترحة للمرشد النفسي من وجهة نظر الطلبة المسترشدين
 اشراف: محمد درويش محمد درويش​

5

​هيبي، لافي(2011).
 الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالتوافق المهني لدى المرشد النفسي
 اشراف: محمد درويش محمد درويش​

6

​شحادة، محمد(2011). 
مستوى التكيف الاجتماعي وعلاقته بدافعية الانجاز لدى الطلبة
 اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون​

7

​مجادلة، ريام(2011).
 الحاجات النفسية للمراهقين وعلاقتها باساليب حل الصراعات لديهم
 اشراف: سهيله محمود صالح بنات​

8

سليمان، طارق(2011).
 اتجاهات طلبة المدارس الثانوية نحو الارشاد النفسي وتفضيلات البحث عن المساعدة 
اشراف: محمد درويش محمد درويش​​

9

خطيب، يونس(2011). 
انماط المعاملة الوالدية كما يدركها المراهقون وعلاقتها بالتكيف النفسي لديهم
 اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون​​

10

​احمد، اريج(2011).
 انماط المعاملة الوالدية لذوي الاطفال العاديين والاحتياجات الخاصة 
اشراف: سهير ممدوح ضيف الله التل​

11

بدارنه، احسان(2011). 
الاثار الاجتماعية والانفعالية الناجمة عن العنف الاسري الموجه للمراهقين 
اشراف: سهيلة محمود صالح بنات​

12

بدارنه، ليلى(2011).
مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى المراهقين
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​​

13

عصفور، غدي (2011)
الضغوط النفسية لدى أمهات المراهقين التوحديين 
إشراف: سامي ملحم

14

عياصرة، علي (2011) 
الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو مهنتهم كمعلمين في وزارة التربية والتعليم في الأردن
إشراف : د.يحيى شديفات

15
Thesis Abstracts for 2012
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

العلوي، مروه (2012). 
اتجاهات معلمي المدارس الحكومية نحو الارشاد التربوي وعلاقتها بأداء المرشد في سلطنة عٌمان
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

1

فيران، احمد(2012).
 الافكار اللاعقلانية لدى المراهقين المحرومين من الرعاية الوالدية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​​

2

البغدادي، ضحى(2012).
اداء الوالدين لمسؤولياتهم الاسرية واثره على التماسك الاسري
 اشراف: سهيلة محمود صالح بنات​​

3

​عكر، رأفت (2012).
العلاقة بين التمكين النفسي للمرشد والتوجه نحو الحياة المهنية 
 اشراف: محمد درويش محمد درويش​

4

​ابداح، ميساء(2012).
 الذكاء الاجتماعي والانفعالي لدى الممرضين والممرضات في التعامل مع أسر المرضى في قسم العناية الحثيثة 
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

5

​الحجيري، رزان(2012).
 درجة ممارسة المرشد التربوي للارشاد الأسري من وجهة نظر مديري المدارس والطلبة 
اشراف: سهيلة محمود صالح بنات​

6

فقرا، ربى(2012). 
العنف الأسري وعلاقته بالوسراس القهري لدى المراهقين 
 اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون​​

7

مريسات، عمار(2012). 
الاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال ذوي تشتت الانتباه والحركة الزائدة وعلاقته بالاعراض السيكوسوماتية
 اشراف: فؤاد عيد محمد الجوالده

8

ابو الهيجاء، شريهان(2012).
 مظاهر الاغتراب الوظيفي لدى المرشدين التربويين من وجهة نظرهم 
اشراف: محمد خليل عبدالله عباس

9

​علي، حنين(2012). 
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتكيف الزواجي
 اشراف: عمار فريحات

10

عاصله، بشار(2012).
 الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء نظرية ألبرت أليس 
 اشراف: محمد درويش محمد درويش

11

قاسم، عمرو(2012). 
انماط الشخصية لدى ابناء المطلقات في ضوء نظرية يونغ 
 اشراف: محمد درويش محمد درويش

12

اعمور، وليد(2012). 
مستوى الإساءة للأطفال وعلاقتها بالقلق الاجتماعي في دور الرعاية في قضاء بئر السبع
اشراف: عمار فريحات

13

​الظفيري، احمد(2012). 
مستوى الذكاء الاجتماعي للمرشدين النفسيين وعلاقته باتخاذ القرار
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم

14

​الرشيدي، ابتسام(2012). 
درجة ممارسة المرشدين التربويين للمهارات القيادية من وجهة نظرهم ومشرفيهم 
 اشراف: سهيلة محمود صالح بنات

15
Thesis Abstracts for 2013
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

كحي، رنده (2013). 
الحاجات النفسية للأيتام في دور الرعاية وعلاقتها بالصحة النفسية لديهم من وجهة نظر مقدمي الرعاية والأيتام أنفسهم 
اشراف: سهيله محمود صالح بنات

1

الشلح، رشا (2013).
 المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق وعلاقتها بنوعية حياتهم
 اشراف: سهيله محمود صالح بنات​

2

عواودة، رهام(2013). 
واقع المشكلات الانفعالية والاجتماعية التي تواجه المراهقات في علاقاتهن بأمهاتهن في منطقة كفر كنا من وجهة نظر المراهقات والامهات
 اشراف: عمار فريحات​

3

نصاصرة، قاسم(2013). 
واقع الإرشاد النفسي والتربوي في قضاء بئر السبع من وجهة نظر المرشدين أنفسهم
 اشراف: عادل جورج ابراهيم طنوس​

4

ابو زغيله، سماح (2013). 
مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع وعلاقته بمستوى الطموح 
اشراف: سهيله محمود صالح بنات​

5

القرعان، نجيب(2013).
 العلاقة بين مستوى الصلابة النفسية ومستوى التوافق الاجتماعي لدى المرشدين التربويين في قضاء بئر السبع 
اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

6

الخليفه، انور(2013). 
عوامل الشخصية وأعراض ما بعد الصدمة المتعلقة بجرائم الإغتصاب لدى المراهقين في دولة الكويت 
اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

7

الخطيب، نهى(2013). 
علاقة الممارسات الوالدية والتوافق الزواجي بالتكيف النفسي للابناء
 اشراف: محمد نزيه عبد القادر اسماعيل حمدي​

8

الحرايزه، جعفر(2013). 
التفكير الايجابي وعلاقته بمهارات التواصل المدركة لدى المرشدين التربويين في محافظة العاصمة عمان
 اشراف: محمد عبد المجيد احمد المصري​

9

الرماضين، ناصر(2013). 
فاعلية برنامج ارشادي جمعي في مهارات التواصل في خفض مستوى العنف المدرسي لدى الطلبة 
اشراف: محمد نزيه عبد القادر اسماعيل حمدي​​

10
Thesis Abstracts for 2014
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

محيلية, أحمد (2014). 
العلاقة بين المناخ الاسري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة
 اشراف: د. فؤاد الجوالدة

1

علي, بنان (2014).
 العلاقة بين الدعم الاجتماعي والاحتراق النفسي لدى معلمي أطفال اضراب التوحد 
اشراف: أ.د. سليمان الريحاني​

2

صبّاح, حنين (2014).
 الصلابة النفسية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى الطلبة العرب في جامعة حيفا
 اشراف: أ.د. محمد نزيه حمدي​

3

القواقزة, زيد (2014). 
الوعي الذاتي وعلاقته بالكفاية الاجتماعية لدى الطلبة في محافظة جرش 
اشراف: أ.د. سامي ملحم

4

أبوزغيلة, سلا 2014). 
أسلوب الحياة لدى المسنين في دور الرعاية في منطقة بئر السبع وعلاقته بصحتهم النفسية
 اشراف: د. فؤاد الجوالدة​

5

العزاوي, شهد (2014).
 أساليب الحياة للعازبين وعلاقتها بالتكيف النفسي لديهم في العاصمة عمان 
اشراف: د. سهيلة بنات​

6

​المجروح, فادية (2014).
 اسلوب الحياة لدى الراشدين العاملين في المؤسسات العامة والخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات 
اشراف: أ.د. محمد نزيه حمدي

7

​العمايرة, مريم (2014).
 أثر برنامج توجيه جمعي باستخدام الألعاب التربوية في تنمية مفهوم الذات لدى أطفال الرياض في مديرية تربية مأدبا
 اشراف: أ.د. محمد نزيه حمدي​

8
Thesis Abstracts for 2015
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

العزاوي ، شهد (2015).
 اساليب الحياة للعازبين وعلاقتها بالتكيف لديهم في العاصمة عمان 
اشرف: د. سهيلة بنات

1

صباح، حنين(2015). 
الصلابة النفسية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى الطلبة العرب في الجامعات في حيفا
 اشرف: أ.د نزيه حمدي​

2

المجوح، فادية(2015). 
اسلوب الحياة لدى الراشدين في المؤسسات العامة والخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات 
اشرف: أ.د محمد نزيه حمدي​

3

القواقزة، زيد(2015).
 الوعي الذاتي وعلاقته بالكفاية الاجتماعية لدى الطلبة في محافظة جرش
 اشرف: أ.د سامي ملحم​

4

أبو زغيلة، سلا (2015). 
أسلوب الحياة لدى المسنين في دور الرعاية في منطقة بئر السبع وعلاقته بصحتهم النفسية
 اشرف: د. فؤاد الجوالدة​

5

محليلية، احمد(2015). 
العلاقة بين المناخ الاسري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة
 اشرف: د. فؤاد الجوالدة​

6

علي، بنان(2015).
 العلاقة بين الدعم الاجتماعي والاحتراق النفسي لدى معلمي اطفال اضطراب التوحد
 اشرف: أ.د. سليمان الريحاني​

7

​العمايرة، مريم(2015). 
اثر برنامج توجيه جمعي باستخدام الالعاب التربوية في تنمية مفهوم الذات لدى اطفال الروضة في مديرية تربية مادبا
 اشرف: أ.د نزيه حمدي

8

أغا، خلود(2015). 
فاعلية برنامج مستند إلى استراتيجية حل المشكلات ومهارات الاتصال في تحسين نوعية الحياة الزوجية لدى المتزوجات حديثاَ
 اشرف :د. سهيلة بنات​

9

الزيود، هالة(2015). 
صورة الجسد لدى الاطفال المساء اليهم وعلاقتها بالاعراض الاكتئابية والقلق النفسي 
اشرف : أ.د فتحي جروان​

10

اسماعيل ، تسنيم(2015). 
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية تقدير الذات لدى المراهقين مجهولي النسب في دور الرعاية في عمان
 اشرف : د. سهيلة بنات​

11

الصيداوي، أماني (2015). 
"العلاقة بين ممارسة الألعاب التربوية والارشادية والمهارات الاجتماعية لدى اطفال الروضة"
 اشرف : أ.د. نزيه حمدي​

12
Thesis Abstracts for 2016
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

العمور، أحمد (2016)
المشكلات الانفعالية والاجتماعية لدى الأيتام المراهقين في قضاء بئر السبع
أشرف: أ.دسامي محمد ملحم

1

صيداوي، أماني (2016)
 العلاقة بين ممارسة الألعاب التربوية الإرشادية والمهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة
أشرف: أ.دمحمد نزيه حمدي

2

القضاة، إيناس(2016)
 المهارات الزواجية وعلاقتهـا بالتوافـق الزواجي لدى المتزوجات حديثاً في مدينة عمّان
أشرف: د.سهيلة بنات

3

جبارين، رزان (2016)
 العنف ضد المرأة وعلاقته بالفكر الجندري والضغط النفسي في منطقة الجليل الأسفل
 إشراف: د.سهيلة بنات

4

حمزة، رنا (2016)
 الضغوط النفسية لدى كبار السن وعلاقتها بالتكيف الأسري لديهم
 إشراف: أ.د محمد ملحم

5

وتد، روان (2016)
الأمن النفسي وعلاقته بتقدير الذات والشخصية الارتيابية لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة باقة
إشراف: أ.دسامي محمد ملحم

6

النصاصرة، زياد (2016)
 مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها بتكوين الهوية لدى المراهقين في منطقة بئر السبع
إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

7

سواعد، سالي (2016)
صورة الذات وعلاقتها بالتكيف النفسي والاجتماعي لدى الأرامل في الجليل الأسفل
إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

8

عرطول، سحر (2016)
 أنماط السلطة الوالدية وعلاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين في منطقة الجليل الأعلى
إشراف: د.ذيب محمد الرواد

9

القريناوي، صلاح (2016)
 علاقة العنف الأسري بالاضطرابات السيكوسوماتية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة رهط
إشراف: أ.د محمد نزيه حمدي

10

الدهون، مأمون (2016)
الرضا المهني وعلاقته بالتوجيه الوالدي لدى الممرضين العاملين في المستشفيات الحكومية في الأردن
 إشراف: أ.دمحمد نزيه حمدي

11

نصار، محمد (2016)
 فاعلية برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأيتام في دور الرعاية في الأردن
 إشراف: د.سهيلة محمود بنات

12

أبو شريعة، مخلص (2016)
 صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي اضطراب التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات
 إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

13

السيد، نوره (2016)
 الرضا المهني وعلاقته بالضغوط النفسية والمسؤولية الاجتماعية في ضوء معايير الجودة الصادرة عن الهيئة الدولية المشتركة JCI في المستشفيات الخاصة في الأردن
إشراف: أ.دسامي محمد ملحم

14

قليوات، هبة (2016)
 الاحتراق النفسي وعلاقته بالتماسك الأسري لدى أسر المعاقين حركياً
 إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

15
Thesis Abstracts for 2017
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

أحمد تيسير الصقر (2017)

الضغط النفسي وعلاقته بالتوافق الاجتماعي لدى اللاجئين السوريين في مخيم الزعتري في الأردن

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

1

أسرار حسين محمد ابن بري (2017)

المشكلات النفسية والاجتماعية وعلاقتها بالأفكار اللاعقلانية لدى العازبات في منطقة بئر السبع

إشراف: الدكتورة لينا المحارمة

2

آلاء أكرم حسنين (2017)

مستوى التنافر المعرفي وعلاقته بأنماط الشخصية لدى المراهقين في منطقة عبلين

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

3

أماني محمد صفي (2017)

علاقة الصداقة بالإدمان عبر مواقع التواصل الاجتماعي عند المراهقين في منطقة شفاعمرو

إشراف: الدكتور فؤاد عيد الجوالده

4

أمير وجيه يوسف شحادة (2017)

مستوى اتخاذ القرار المهني وعلاقته بالمناخ الأسري لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الناصرة

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

5

رانيا سفيان أبو فرحة (2017)

المعتقدات الخاطئة عن الزواج لدى الزوجات وعلاقتها بالرضا عن الحياة الزوجية في العاصمة عمان

إشراف: الأستاذ الدكتور محمد نزيه حمدي

6

روان نبيل محاميد (2017)

أثر برنامج تدريبي قائم على المهارات الاجتماعية في خفض سلوك التنمروتحسين مستوى صورة الذات المدركة لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة أم الفحم

إشراف: الأستاذ الدكتور فتحي جروان

7

سحر لطيف كاظم الشبلي (2017)

مستوى الاستيعاب القرائي وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى الطلبة  من ذوي صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في محافظة العاصمة عمان

إشراف: الأستاذ الدكتور فتحي جروان/مشرفا رئيسا

                        الدكتور احمد الخزاعلة/مشرفا مشارك

8

سلام جمال موسى أبو بكر (2017)

أثر اضطراب ضغط ما بعد الصدمة في تقدير الذات والتكيف الاجتماعي لدى المقيمين في مستشفى بوابة منشة للأمراض النفسية والعقلية

إشراف: الدكتورة رند عربيات

9

سهاد أحمد مصطفى الخواجة (2017)

 مستوى الرضا النفسي لدى كبار السن وعلاقته بالتكيف الاجتماعي مع ذويهم في عمان

إشراف: الدكتورة سهيلة بنات

10

علي صالح صالح (2017)

التفكير النمطي وعلاقته بالرهاب الاجتماعي لدى طلبة المدارس الثانوية في
 منطقة الناصرة

إشراف: الأستاذ الدكتور يوسف قطامي

11

لبنى خليل عمر عامر (2017)

درجة استخدام المرشدين التربويين لشبكات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالرضا المهني لديهم

إشراف: الدكتورة سهيلة بنات

12

مجدي محمد نصار (2017)

التفكير الإبداعي والتوافق الشخصي والاجتماعي لدى طلبة المدارس الثانوية في منطقة الجليل الأسفل

إشراف: الأستاذ الدكتور يوسف القطامي

13

مراد حازم ياسين (2017)

البيئة الأسرية وعلاقتها بالتفوق الأكاديمي لدى طلبة التعليم الثانوي
 في مدينة عرابة

إشراف: الدكتورة سهيلة بنات

14

وسيم عبد القوي عيسى(2017)

مستوى القلق الاجتماعي لدى الطلبة المتنمرين وضحاياهم من المراهقين في منطقة كفر قاسم

إشراف: الأستاذ الدكتور سامي ملحم

15

ميرفت نظام جوابرة (2017)

مستوى تطبيق المرشدين لمعايير جمعية جائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي
وعلاقتها بدافعيتهم للعمل

إشراف: الدكتورة سهيلة بنات

16