fbpx Educational Psychology Department | Amman Arab University

Educational Psychology Department

Head of Department Message
Head of Department Message

Psychology has become one of the most important sciences taught in different universities in throughout the world, and in many programs. It has gained this importance from its theoretical and practical aspects, It has become an effective contributor to help individuals solve their problems, and face life difficulties and overcome negative consequences. and control the results, and reduce the effects of problems؛ therefore the Department of Educational Psychology at Amman Arab University is interested to provide programs that serves the community, which includes: the master's degree program in the field of educational psychology (growth & learning), and the Master degree program in measurement and evaluation of education. The department is basing it's work on scientific and theoretical aspects in order to achieve its objectives. The students are trained on using psychological standards. A distinguished of psychology professors with a diverse experience has joined the department, that will contribute in submitting many services in the field of education and psychology to various categories in society.

Dr. Suhaila Banat
Acting Head of Department of Educational Psychological

Vision & Mission & Objectives
Vision & Mission & Objectives

Vision

A distinguished department in the academic and educational fields at the local, regional, and international level

Mission

Upgrading the knowledge and skills of graduates to understand the psychological phenomena of society members, and training them to deal with them professionally. ​

Objectives

  1. Developing theoretical and practical experiences to understand and interpret human behavior.
  2. Upgrading research skills to conduct studies in the fields of psychology.
  3. Linking the scientific research results with the needs of society in the psychological fields.
  4. Coping with the changes, to update the means, equipment and resources used in the educational process.
  5. Contributing in solving the issues of the society, related to psychological nature.
Educational Outcomes
Educational Outcomes

Educational Outcomes of M.A in Educational Psychology - Development and Learning

The expected outcomes of this program are preparing graduates competent in:

1.    Applying quantitative and qualitative research skills in educational field.
2.    Employing educational and psychological theories and their applications in educational process.
3.    Developing educational and psychological programs to modify human behavior.
4.    Employing higher thinking skills in solving educational and psychological problems.
5.    Diagnosing individual differences among learners in educational institutions.
 

Educational Outcomes of M.A in Educational Psychology - Measurement and Assessment

The expected outcomes of this program are preparing graduates competent in: 

1.    Understanding and employing measurement and evaluation theories.
2.    Developing educational tests and scales.
3.    Conducing scientific research and data analysis using computer programs as well as understanding their outcomes and comprehending the results.
4.    Applying psychological tests, especially intelligence (IQ) tests, intellectual abilities, personality, tendency, and attitudes.
 

Academic Staff
Dr.Suhaila Banat
Position
Acting Head of the department
Academic Rank
Associate Professor
University of Graduation
University of Jordan
Email Address
suhaileh@aau.edu.jo
Extension No.
278
CV
Prof.Shatha Al- Ajeely
Position
Faculty Member
Academic Rank
Professor
University of Graduation
University of Baghdad
Email Address
shatha@aau.edu.jo
Extension No.
109
CV
425e.pdf137.83 KB
Dr. Iyad all shawareb
Position
Faculty Member
Academic Rank
Associate professor
University of Graduation
Amman Arab University
Email Address
i-shawareb@aau.edu.jo
Extension No.
278
CV
179e.pdf73.84 KB
Dr. Marwan Alsmadi
Position
Faculty member
Academic Rank
Associate professor
University of Graduation
Yarmouk University
Email Address
malsmadi@aau.edu.jo
Dr.Mueen Al-Nsraween
Position
Faculty Member
Academic Rank
Assistant professor
University of Graduation
University of Jordan
Email Address
moen@aau.edu.jo
CV
948e.pdf215.54 KB
Programs & Study Plans
Programs & Study Plans
Master of Educational Psychology / Growth and Learning
33
Download Plan - Thesis ​
Download Plan - Comprehe​
Master of Educational Psychology / Measurement and Evaluation 33  Download Plan - Thesis ​
Download Plan - Comprehe​
Student Handbook
Faculty Members Publications
Scientific Output of Faculty Members for 2011
Number List of Research Papers Abstract

1

حمدي، نزيه وأبو طالب، صابر و أبو طالب، فاتن (2011) علم النفس العام ، جامعة القدس المفتوحة، 2011.

 

2

محمد, شذى عبدالباقي, عيسى, مصطفى محمد (2011) اتجاهات حديثة في علم النفس المعرفي, ط1. دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, عمان, الأردن.

3

Alquraan M; & Al-Jarrah A. (2011). Psychometric revision of a Jordanian version of the metamemory in adulthood questionnaire (MIA) Rasch model, confirmatory factor analysis, and classical test theory analyses. Education, Business and Society: Contemporary Middle Eastern Issues, 4(4), 292- 302.

 

4

Ahmad K. Khazaleh & Jamal M. Al Khateeb(2011) Social and Emotional Skills for Children with Learning Disabilities and Its Relation to Some Variables ,Educational Sciences –University of Jordan.

 

5

Ahmad K. Khazaleh & Rami, A, Tashtoush (2011) Attitudes of Special Education Specialization Students at Al Qassim University toward Their Major of Study and Its Relationship with Some Variables, Gulf University Journal (122).

6

Milhem, S., (2011). Psychometric Properties of the Image to scale Arabized Boss & Berry for Aggressive Yemeni Sample. . Journal of Childhood, Cairo University. . No. 9, 509- 522. May, 2011.

7

Milhem, S., (2011). Effectiveness of a Group Counseling Program Based on Cognitive Behavioral Therapy in Improving the Self – Concept, Achievement Motivation and Reducing the Obsessive Behavior of female Undergraduate Students in Saudi Arabia. Journal of Childhood, Cairo University. . No. 9, pp.: 157 – 183. September, 2011. www.kind.cu.edu.eg.

 

8

Milhem, S., (2011). The Effectiveness of a Training Program for the Development of Scientific Thinking Skills of Students at the Basic Stage in Jordan and Tested. Journal of Childhood, Cairo University. . No. 8, 261 – 281. May, 2011.

 

9

Al-Qamash ,M., Altal, S.. & Al- Jawaldeh, F. (2011).Dimensions Of Emotional Intelligence Common Among Student with learning disabilities in Alkarak governorate in Jordan, and their impact on the type of learning disability, gender, and grade, Al Najah National University, Accepted, 2011.

10

Al – Tal, S., & Al momany, S.(2011). Emotional problems suffered by the brothers of outstanding students - Journal of Childhood - a scientific refereed journal - Triannual - Cairo University - Faculty of Kindergarten.

 

11

Banat, S. & barahmeh, M. (2011). The Relationship Between Psychological Adjustment and the Gifted and Talented Students Causes Of Engaged To Pioneer's Centers (Field Study In Ein Al Basha Pioneer Center In Balqa Governorate In Jordan. Journal for Educational and Psychological Sciences Damascus University.

 

12

Tayel, H., Ahmed, A. (2011). The Effect of Language training Program in developing Language Skills of Mentally Retarded Children, Egyptian Journal of Contemporary Psychology and Human Sciences, Al- Mina University, Vole: 21.

 

13

Al-Qamash ,M., Altal, S. & Al- Jawaldeh, F. (2011).Dimensions Of Emotional Intelligence Common Among Student with learning disabilities in Alkarak governorate in Jordan, and their impact on the type of learning disability, gender, and grade, Al Najah National University, Accepted, 2011.

14

Jarwan, F. (2011). The Importance of Academic Acceleration of Intellectually Gifted Students: A Call for Review of Arab Educational Laws and Policies. Journal of Educational Research, National Center for Educational Research and Development, Cairo. 33, 17 -57.

 

15

Jarwan, F. (2011). Evaluating the Admission System of Gifted Students, Teachers’ Selection and Enrichment Curricula of Schools of Excellence in Jordan in Light of International Standards of Gifted Education Programs. Journal of Education College, Education and Psychology, Ain Shams University. 35 (3), 493 – 515.

 

16

Jarwan , F. (2011) .The Effectiveness of the Over excitabilities Measure in Identifying Academically Talented Students. Educational Sciences, Educational Sciences Institute, Cairo University, 19 (3/1), 161 – 184.

17

Jarwan, F. ( 2011) The Differences in Multiple Intelligences Between Gifted and Ordinary Students and its Relationship with Age and Sex Variables of a Jordanian Student’s Sample. Childhood Journal, Kindergarten College, Cairo University. 9, 5 – 25.

 

18

Al-Bayati, A., Maharmeh, L., Sabea, Y. (2011). The role of Higher Management in caring the Gifted people - Journal of the Arab Council for gifted and talented people ,eighth issue

 

19

Melhem, S., Mohammad A. (2011).The Effectiveness Of A Proposed Program For Developing Thinking Skills And Problem Solving For Pupils In Basic Schools In Sultanate Of Oman. Childhood magazine. No.8​.

 
Scientific Output of Faculty Members for 2012
Number List of Research Papers Abstract

1

الشوارب، اياد. عواد، احمد (2012) المهارات الاجتماعية لدى الأطفال العاديين والمعاقين بصريا في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملكة الأردنية الهاشمية، مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية،المجلد 28 العدد الأول .

 

2

الشوارب،اياد ( 2012) مستوى التوافق الاجتماعي والانفعالي لدى المسنين وعلاقته ببعض المتغيرات دراسة مقارنة،مجلة كلية التربية جامعة بنها،المجلد 23،العدد90،ابريل ج(2)،.

 

3

بيروتي، عائده وحمدي، نزيه (2012) فاعلية تدريب الأمهات على التعزيز التفاضلي وإعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى أطفالهن وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأمهات، المجلة الأردنية في العلوم التربوية، المجلد 8، العدد 4.​.

 

4

الصمادي ،جميل ، التاج ،هيام. (2012). الفروق في الحكم الخلقي بين الأفراد المعوقين والأفراد العاديين في الأردن وعلاقتها باتجاهات التنشئة الوالدية . مجلة الدولية للأبحاث التربوية . جامعة الإمارات العربية المتحدة. العدد 32.

 

5

العجيلي, شذى وعبيدات, يحيى,(2012) أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم, مجلة العلوم التربوية والنفسية, العدد(88).​

6

Milhem, S., (2012). Emotional Intelligence, Academic & Social Adaptation, and Self – Esteem. A Comparative study among Adolescents of Dogmatism and their Ordinary Counterparts. BENHA UNIVERSITY, Egypt. Vol. 23, No. 92. October (Part 2).81 – 116. 2012.

 

7

Milhem, S. & Zahran, A.; (2012). The Effectiveness of Training on Formative Assessment Strategies on Developing Creative Thinking for Students of the Basic Stage in Jordan. Hebron University Research Journal. Volume (7) No. (2). 173 – 188. July 2012.

 

8

Milhem, S., (2012). Effectiveness of a Training Program Based on Strategy of Cooperative Learning on Modifying Dogmatic Trait Personality for a Sample of Students from the Secondary Stage of Jordan. Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology, Publishing approval on 26. 1. 2012​.

 

9

Milhem, S. & Zboon, S. (2012). Effect of Parenting Style, Social Adjustment, and Academic Adjustment on Bullying Behavior among a Sample of Adolescents in Jordan and its Relation with their Self-Esteem. Journal the faculty of education, AIN SHAMS UNIVERSITY, EGYPT. Thirty –sixth Issue (Part 11). 67 – 106. 2012.

 

10

Milhem, S., (2012). The Satisfaction with Body Image among a Sample of Adolescent Student in Jordan. BENHA UNIVERSITY, EGYPT. Vol. 23, No. 90 April, 1 – 32. 2012.

 

11

Milhem, S. & Bakeer, S.; (2012). The Relationship between Obsessive Behavior and all of the Self – Concept and Achievement Motivation of Undergraduate Students in Saudi Arabia. BENHA UNIVERSITY, EGYPT. Vol. 23, No. 92. Oct.(Part3).395 -432. 2012.

 

12

Milhem, S., (2012). The Dogmatism and its Relationship with Learning Preference Scale for Student. (LPSS) and Self-Esteem at a simple of the Adolescences in Jordan. BENHA UNIVERSITY, Egypt. Vol. 23, No. 90. April.(Part2).83 – 119. 2012..

 

13

Altal, Sohir, Al-Qamash ,Mustafa, Al- Jawaldeh, Fuad & Bahraoui ,Atef (2012).The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve The Skills (use of body and self-care) in Children With Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Scientific Research Volume 74 Issue 2.(2012).

 

14

Al Tal, ٍز, Al- Jawaldeh, Fuad Zraiqat.Ibraheem. (2012) The relationship between the level of chaotic behavior and social skills for the students-Journal of the Faculty of Education at Benha University.

 

15

Al Tal, Suhair, Al Momany,Samar.(2012). The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve the Skills (Use of Body and Self-Care) in Children with Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Social sciences.

16

Al-Qamash , M. & Al- Jawaldeh, F. (2012).The Effect of The Use Of An Educational Program In The Development Of Computer Skills In Children with Mental Retardation, An International Refereed Research Journal Dirasat, Volume 39,Educotional Sciences, No 1,March 2012,Rabll 1433​.

 

17

Altal, S., Al-Qamash ,M., Al- Jawaldeh, F. & Bahraoui , A. (2012).The Effectiveness of a Treatment Program in Play to Improve The Skills (use of body and self-care) in Children With Autistic Disorder in Jordan. European Journal of Scientific Research Volume 74 Issue 2.(2012).

 

18

Doudin, T. & Jarwan, F. ( 2012) . The Effect of Implementing Acceleration and Enrichment Programs on the Learning Motivation, Achievement, and Self-Esteem of Gifted Students in Jordan . Jerusalem Open University Journal of Research and Studies. 26 (2), 105 – 148. 5.

 

19

Maharmeh, L., Mahmoud, A. (2012) ,The competencies of teachers in King Abdullah II schools of excellence in light of the National Association of American Journal of International Educational Standards, folder (1), No. (8).

 
Scientific Output of Faculty Members for 2013
Number List of Research Papers Abstract

1

الفرح،يعقوب.العوامله حابس. الشوارب ​،اياد (2013) درجة مفهوم الذات لدى الأحداث الجانحين وعلاقتها ببعض المتغيرات،بحث منشور في وقائع المؤتمر التربوي الدولي الخامس التربية والتحديات المجتمعية الواقع- المستجدات- الطموح جامعة الطفيلة.

 

2

حمدي، نزيه (2013) تدريبات في الارشاد الاسري ، المكتب التنفيذي لوزراء الشؤون الإجتماعية لدول مجلس التعاون الخليجي.

3

ذياب, علي و العجيلي, شذى(2013) أثر استخدام التعلم المستند إلى أنموذج كولب, مجلة العلوم التربوية والنفسية.​

 

4

Khazaleh A. & Tashtoush  R. (2013).The Effect of Using Cognitive Aesthetics on Developing Metamemory among a Sample of Students In The Preparatory Year at Qassim University. Journal of the Golf and Arabian Peninsula studies, University of Kuwait, no 151, vol 39..

5

Alshawareb,I. .& Al Farah,Y. .(2013). level of empathy Among Talented and Ordinary Students and Relationship with some variables, European journal of scientific research.Vol.114 No 1 November,pp.56-72.

6

Al- Jawaldeh, F., Al-Qamash ,M. & Altal, S.. (2013).The Effectiveness Of Training Program Based On The Brainstorming To Developing The Critical Thinking Among7th Graders, Al Qudas Open University, 2013.

 

7

Banat, S., & Ghaith, S.(2013). The Reality of Counseling Services Provided by the School Counselor for Gifted and Talented Students in the Jordanian Government School . Journal of Educational & Psychological Studies.

 

8

Banat, S., Ghaith, S., Bana,M., & Albadareen, G.(2013). Implementing computer technology by educational counselors in Jordanian governmental school the Educational Journal, 109, 28, 75-126.

 

9

Al- Jawaldeh, Fuad, Al-Qamash ,Mustafa& Magableh, Atef (2013).The Level of Practice Teachers of Gifted Students To Multiple Intelligences in The Class Room. Al Qudas Open University, 2011.

 

10

Al- Jawaldeh, F., Al-Qamash ,M. & Altal, S. (2013).The Effectiveness Of Training Program Based On The Brainstorming To Developing The Critical Thinking Among7th Graders, Al Qudas Open University, 2013.

 

11

Al- Jawaldeh, F. (2013).The Impact of an Educational Program Based on the Theory of Mind in the improve the Quality of Life Among Intellectual & Developmental Disabilities Children, Accepted. Journal Dirasat.

 

12

Moadih, R., al-Azzawi, M., & Maharmeh, L. (2013), The requirements for the integration of children with special needs in kinder garden from the point view of teachers and school administrators in Amman, American Arabic Academy for Sciences and Technology Volume4, Number11, (2013), pp .121-129.

 
Scientific Output of Faculty Members for 2014
Number List of Research Papers Abstract

1

الحراحشة ،علاء .(2014). إدارة الأزمات الادارية في المدارس الثانوية الحكومية في عمان. في مجلة كلية التربية . جامعة الازهر. العدد 164 .المجلد 2.

 

2

الرواد، ذيب وحمدي، نزيه (2014) تطوير برنامج إرشاد جشطالتي وعقلي انفعالي واستقصاء فاعليتهما في خفض القلق لدى طلبة الجامعة، مجلة دراسات العلوم التربوية ، الجامعة الأردنية، المجلد 41.

 

3

الرواد، ذيب وحمدي، نزيه (2014) تطوير برنامج إرشاد جشطالتي وعقلي انفعالي واستقصاء فاعليتهما في خفض القلق لدى طلبة الجامعة، مجلة دراسات العلوم التربوية ، الجامعة الأردنية، المجلد 41.

 

4

العويدي، عليا ، التاج ، هيام. ( 2014). صورة ذوي الاعاقة في الكتاب المدرسي الأردني في مرحلة ما قبل المدرسة والصفوف الأربعة الأساسية الأولى : دراسة تحليلية .مجلة التربية .جامعة الأزهر. العدد 158.

 

5

AL-Rawwad, T. (2014). Developing a Gestalt Counseling Program and Rational Emotive Counseling Program and Investigating Their Effectiveness in Reducing Anxiety among University Students.Dirasat;Vol.41,Educational Sciences,Supplement 1,1435​.

 

6

AL-Rawwad, T. (2014). Causes of Students’ Violence at AL-Hussein Bin Talal University. International Education Studies; Vol. 7, No 3.

 

7

AL-Rawwad, T. (2014). Convictions of Tenth Grade Students of Controversial Social Issues included in National Education and Civil Primary stage.Hebron University Research Journal-B;Vol. 9, No.

 

8

AL-Rawwad, T. (2014).The Culture and Skills of Discourse and the Methods of promoting them from the Point of View of Graduate Students at Jordanian Universities.Mu'tah Journal for Research and Studies.

9

AL-Rawwad, T. (2014). Degree of Contribution by the Principals of Ma’an Public Schools in Enhancing Teachers' Creativity. Al – Hussein Bin Talal Journal of Research.

 

10

Banat, S. & Manaa, N. (2014). Psychological Problems of Latchkey Children while their Parents are at Work at Amman in Jordan. Journal of Al-Quds Open University.

 

11

Jarwan, F. (2014). The Importance of Academic Acceleration of Intellectually Gifted Students: A Nation Deceived. A paper presented in the International Conference on Gifted Education in Algeria, Al- Bileeda 2 University, Nov. 29 – Dec. 1, 2014.

 

13

Maharmeh, L., Mahmoud, A., S& harifi, A. (2014), the level of emotional intelligence for the special education teachers in the Jordanian public schools in light of some variables from the teachers' point of view, accepted for publication, Journal of Muta for Research and Studies 10/26/2014 No. manuscript 46/5/2014

14

Mahmoud, A., & Maharmeh, L., (2014) ,Level of multiple intelligences education for teachers in Jordan, Jordan University Studies Journal, Volume 41 Issue (1).

 
Scientific Output of Faculty Members for 2015
Number List of Research Papers Abstract

1

الحراحشة ، علاء. (2015). الدمج وعلاقته بالشعور بالانتماء لدى اباء وامهات الاطفال ذوي اضطراب التوحد بالمملكة الاردنية الهاشمية. مجلة كلية التربية. جامعة الازهر. العدد (165) المجلد 2 .

 

2

الحراشة ، علاء.(2015). فعالية برنامج علاجي لدى الاطفال ذوي اضطراب التوحد في بعض مدارس الدمج بالاردن. مجلة كلية التربية . جامعة الاسكندرية . العدد 17 , المجلد 3.

 

3

عودة، فتحيه وحمدي، نزيه (2015) أثر برنامج إرشادي لتعديل التشويهات المعرفية لدى الزوجات في تحسين مستوى التكيف الزواجي والعلاقة مع الأبناء مجلة دراسات ،الجامعة الاردنية.​

 

4

عشا، انتصار؛ التاج ،هيام؛ العمايرة ،محمد.(2015). تقدير مستوى المشكلات الصفية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر معلميهم. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الانسانية. جامعة الزرقاء الأهلية.( مقبول للنشر).

 

5

العجيلي, شذى عبدالباقي(2015) مدى تضمين أدب الأطفال لقيم التنوع الثقافي, بحث مقدم إلى المؤتمر الثاني( التعايش الاجتماعي في ظل التنوع الثقافي الأردني).​

 

6

Al-Jarrah A. (2015).The Cultural Intelligence Level among International Students in Jordanian Universities. Educational Research Quarterly.

 

7

Alazzi Kh.; Al-Jarrah A. (2015). Adjustment Problem Faced by Southeast Asian International Students, Studying in Jordanian Universities: Views of the Field. Journal of College Student Development.

 

8

Al-Jarrah A.; Al-Azzi Kh.; Obeidat A. (2015). Habit of Mind: Acquisitions by Gifted and Average Seventh and Ninth Grade Jordanian Students. Psychology and Education Journal.Vol. 52.

 

9

Al-Jarrah A.; Al- Omari W.; Alrabee, F (2015). The degree of parent's practices to learned helplessness language from the viewpoint of the students with learned helplessness. Educational and Psychological studies Journal.

 

10

Al-Jarrah A.; Aasleh W. (2015). Social intelligence and Conflict management Strategies among high intact students and those with problematic behavior in secondary stage. Dirasat.

 

11

Ahmad K. Khazaleh (2015) The Extent of Knowledge of Primary School Teachers About Learning Disabilities. Journal of the Golf and Arabian Peninsula studies, University of Kuwait, no 156, vol 41.

 

12

Alshawareb.Iyad. and Halaaeh,Hanan.(2015). FUTURE ANXIETY AMONG ISRA UNIVERSITY STUDENTS IN THE LIGHT OF SOME VARIABLES.Indian Journal of Health @Wellbeing Vol.(6) Issue (1)​.

 

13

Halasa,Khoulood.Shawareb,Iyad (2015).Depression among diabetic and hypertensive patients in Marj al-Hamam Health Center and Its relation with some variables. Global science Research Journals.Vol.3(5)pp.118-123.

 

14

Milhem, S. & Masri, M.; (2015). The Effectiveness of a Training Program Based on Scientific Concepts Acquisition and Scientific Thinking Skills Development for a Jordanian Basic Stage Student’s Sample. Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology, Publishing approval on 24. 3. 2015.

 

15

Al Tal,Suhair, Al- Jawaldeh, Fuad. Suhaila Banat,(2015). Family atmosphere and its relationship to self efficiency perceived by people with visual disabilities in Jordan - Journal of Al-Quds Open University For Educational and Psychological Research and Studies -2015.

16

Al- Jawaldeh, Fuad, Al Tal,Suhair,Suhaila,Banat.(2015). Differences in Psychosomatic Symptoms among Teachers of Children with Learning Disabilities and Autism - UOS Journal for Humanities and Social Sciences -2015.

 

17

Banat, S., Ghaith, S., Meqdadi, M., Thaher, H., & Alaween, Kh (2015). The effectiveness of a training program to improve perceived parental efficacy among fathers and mothers in foster families. Jordan Journal for social sciences, 8,1, 109-125.

18

Tayel, Hwaidy (2015). The Needs of Parents of Children’s with Disabilities, Journal for Educational & Psychological Sciences, College of Education, Bahrain University.

 

19

Jarwan, F. (2015). Developing Policies and Programs of Creativity and Excellence: King Abdullah the 2nd Schools of Excellence. The educational Development Conference, The Ministry of Education. Amman. , August 2-3.

 

20

Mohammad A. (2015). Psychometric Properties of a Criterion-referenced Test in Educational Research According to the Item-Response Theory, Journal of the College of Basic Education.vol.21 No.89.

 

21

Mohammad A. (2015) .Building measure to diagnose learning difficulties. Journal of College of Education. The approval of publishing (4/6/2015) No.5.

 

22

Melhem, S.,  & Mohammad A. (2015). The effectiveness of a training program based on scientific concepts acquisition and scientific thinking skills development for a Jordanian basic stage student’s sample. Journal of the Federation of Arab Universities and Educational Psychology. Approval publishing (24/3/2015).

 

23

Baderaddin M. Y. , & Mohammad A. (2015). How to Accommodate Different Learning Styles in the Same Classroom: Analysis of Theories and Methods of Learning Styles, Canadian Social Science, vol .11, No.3.

 
Theses Abstracts
Thesis Abstracts for 2011
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

سعيد، فداء(2011). 
العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والتفكير فوق المعرفي والتحصيل الاكاديمي
 اشراف: تيسير خليل بخيت القيسي​

1

​كناعنه، قصي(2011). 
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بمستوى الطموح والتحصيل الدراسي لدى الطلبة
 اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي​

2

سعدي، محمد(2011).
 تطور الهوية النفسية وعلاقته بتوقعات الكفاءة الذاتية لدى الطلبة
 اشراف: ناصر محمود سليمان المخزومي​

3

​جرايسه، طرب(2011).
 سلوك التنمر وعلاقته بمفهوم الذات الاكاديمي والتحصيل الدراسي لدى الطلبة 
اشراف: سمية عزمي رشاد المحتسب

4

حمدو، ضياء(2011). 
جماعة الاقران وعلاقتها بتشكيل الهوية النفسية لدى الطلبة
 اشراف: احمد محمد عبد الله المقدادي​

5

صادقي، نورة(2011). 
مدى توافر معايير الربط والتمثيل والاتصال في كتب الرياضيات المستحدثة للمرحلة المتوسطة
 اشراف: احمد حسن علي العياصره​​

6

دراوشه، شريف(2011). 
العلاقة بين مستوى قلق الامهات, وسلوك التعلق, والسلوك الاجتماعي لأطفال الروضة
 اشراف: محمد احمد مهاوش مناصرة​​

7

ابو عرار، حماد(2011).
 المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالقلق لدى الطلبة 
اشراف: خليل شحادة عبد المعطي القطاونة​​

8

عمار، مريان(2011). 
مستوى التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقته بالتحصيل الدراسي
 اشراف: خليل شحادة عبد المعطي القطاونة​

9

كنعان، بلال(2011). 
السلوك الانسحابي وعلاقته بالتوافق المدرسي والتحصيل الدراسي لدى الطلبة
 اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي​​

10
Thesis Abstracts for 2012
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

ابراهيم، اديب(2012). 
مستوى التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بمستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الإعدادية في الجليل الأعلى
 اشراف: محمد عبد المجيد احمد المصري

1

​ابو ذيبة، علي(2012).
 مستوى سلوك التذمر لدى الطلبة وعلاقته بالتفكير السلبي لديهم
 اشراف: شذى عبد الباقي محمد العجيلي

2

عسلي، عماد(2012). 
مستوى التفتح العقلي وعلاقته بحل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية
 اشراف: شذى عبد الباقي محمد العجيلي​

3

دراوشه، موسى(2012).
 الكمالية وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسياً في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة 
اشراف: عمار فريحات

4

نصاصرة، مرعي(2012). 
مهارت التحديد الذاتي وعلاقتها باساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الثانوية في بئر السبع
 اشراف: سهاد الملَي​

5

الخليفه، نوال(2012). 
الحاجات الترويحية للمتقاعدين في مؤسسات القطاع العام وعلاقتها بنوعية الحياة
اشراف: سامي محمد ذيب ملحم

6

بطاش، عز الدين(2012). 
الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر أساتذتهم
 اشراف: محمد خليل عبدالله عباس

7

​عثمان، صابرين(2012). 
الاستقواء وعلاقته بتقدير الذات والترتيب الولادي لدى الطلبة
 اشراف: سليم عوده ارفيفه الزبون

8

​أشكناني، فاطمه(2012). 
العلاقة بين تفكير ما وراء الذاكرة التفكير المعرفي المعتمد / المستقل لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
اشراف: سامي محمد ذيب ملحم

9

النصاصره، ياسر(2012). 
مفهوم العدالة وعلاقته بأنماط المعاملة الوالدية لدى المراهقين 
اشراف: فؤاد عيد محمد الجوالده​

10

احمد، عزمي(2012).
 مستوى المهارات الاجتماعية لدى المراهقين في دور الرعاية مقارنة باقرانهم العاديين في منطقة الجليل الاسفل
 اشراف: محمد عبد المجيد احمد المصري​

11

​حوا، لؤي(2012). 
مستوى الكفاءة السلوكية والتحصيل الدراسي لدى الطلبة المساء اليهم مقارنة بالطلبة العاديين 
اشراف: إياد جريس سليمان الشوارب

12

غنايم، ياسمين(2012). 
أثر التدريس بالمكتبة مستوى استخدام المواقع الإلكترونية وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى الطلبة الجامعة
 اشراف: شذى عبد الباقي محمد العجيلي​

13

​جربان، بكر(2012). 
المساندة الاجتماعية وعلاقتها بإدارة الانفعالات لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء حيفا
اشراف: إياد جريس سليمان الشوارب

14

شناوي، سامي(2012).
 استخدام شبكة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) وعلاقته بالتوافق النفسي لدى المراهقين
اشراف: محمد خليل عبدالله عباس

15

​ابو تكفة، ناصر(2012).
 السمات الشخصية لدى الطلبة المساء إليهم في مراكز الرعاية الاجتماعية في قضاء بئر السبع وعلاقتها ببعض المتغيرات
 اشراف: إياد جريس سليمان الشوارب

16

​عوايشه، سليمان(2012). 
الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالأسلوب المعرفي (الاستقلال - الاعتماد ) لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء بئر السبع 
اشراف: عمار فريحات

17

​التميمي، نور(2012).
بناء اختبار محكي المرجع لقياس نتاجات التعلم في الفهم القرائي لدى طلبة الصف الثالث الاساسي
 اشراف: محمد خليل عبدالله عباس

18
Thesis Abstracts for 2013
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

قمر، عليا(2013). 
تطوير مقياس الاستيعاب السمعي للغة (TACLE - 3) للفئة العمرية من ثلاث سنوات إلى تسع سنوات واحد عشر شهرا للبيئة الأردنية
 اشراف: إياد جريس سليمان الشوارب

1

ابوصالح، مرام(2013). 
الالتزام القيمي وعلاقته بالجاذبية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة
 اشراف: شذى عبد الباقي محمد العجيلي​

2

ابو عرار، امجد(2013). 
مستوى الاسلوب المعرفي ( المخاطرة _ الحذر) في اتخاذ القرار لدى الطلبه في بئر السبع
 اشراف: شذى عبد الباقي محمد العجيلي​

3

سنقرط، رلى(2013). 
أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد 
اشراف: سهير ممدوح ضيف الله التل​

4

فضيله، وعد(2013). 
مستوى الحصيلة اللغوية لدى اطفال الروضة وعلاقته بالترتيب الولادي في منطقة الطيرة
اشراف: عمار فريحات​

5

هياجنه، موسى (2013).
 الذكاء الثقافي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الناصرة 
اشراف: إياد جريس سليمان الشوارب​

6

الكيلاني، أسعد(2013). 
العلاقة بين النمو الانفعالي وتطور الحكم الخلقي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة المثلث في ضوء بعض المتغيرات
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​

7

نعامنه، هناء(2013).
 العلاقة بين مفهوم الذات والتوافق الاجتماعي لدى اطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية واطفال الاسر المترابطه في الجليل الاسفل
 اشراف: محمد خليل عبدالله عباس​

8

سعدي، إيمان(2013).
 العلاقة بين مستوى السلطة الوالدية والتوافق الانفعالي والاجتماعي لدى ابناء المطلقين
 اشراف: سهيله محمود صالح بنات​

9

ابو عجاج، مأمون(2013). 
العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي ومستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع
 اشراف: سامي محمد ذيب ملحم​​

10
Thesis Abstracts for 2014
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

القبيلات. أسرار (2014). 
تطوير صورة اردنية لمقياس ديفرو (Devereux) للسلوكات الاجتماعية والافعالية لأطفال ما قبل المدرسة 
اشراف: د.محمد المصري

1

أبوعايش, اسماعيل (2014). 
النمو الاجتماعي وعلاقته بالتعاطف النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء بئر السبع 
اشراف: أ.د. فتحي جروان​

2

واكد. أمير (2014) . 
عادات العقل وعلاقتها بالتعلم المنظم لدى طلبة المرحلة الثانوية في عكا
 اشراف: أ.د. شذى العجيلي​

3

خليفة, أمين (2014). 
أنماط التعلق وعلاقتها بالتوافق النفسي المدرسي لدى الطلبة في منطقة شفاء عمرو
 اشراف: د. محمد عباس​

4

دخان, إياد (2014).
 المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوكيات التنمر لدى الطلبة في منطقة الناصرة 
اشراف: د. اياد الشوارب​

5

مصطفى, باسل (2014).
 الدافع المعرفي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الاعدادية في منطقة الناصرة
 اشراف: د. اياد الشوارب​

6

عرطول, رامي (2014). 
معالجة المعلومات لدى طلبة المرحلة الثانوية المتفوقين والعاديين في الناصرة
 اشراف: د. محمد المصري​

7

عرطول, روني (2014). 
الخجل وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة طبريا 
اشراف : د. محمد عباس​

8

الزعبي, سائد (2014). 
المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بمهارة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة
 اشراف: د. فؤاد الجوالدة

9

ابوليل , سهى (2014). 
الذكاء الروحي وعلاقته بأنماط المعاملة الوالدية والمستوى الاقتصادي والاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الناصرة اشراف: د. اياد الشوارب​

10

نصار, علا (2014).
 التشوهات المعرفية وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من طلبة منطقة الجليل الاسفل 
اشراف: د. اياد الشوارب​

11

مصطفى, عمر (2014).
 علاقة مركز الضبط بتقدير الذات لدى طلبة صعوبات التعلم في قضاء عكا
 اشراف: د. فؤاد الجوالدة​

12

الهزيل, عيسى (2014) .
 المرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية في بئر السبع وعلاقتها بالتنظيم الذاتي
 اشراف: د. محمد عباس​

13

الحجوج, فاروق (2014).
 الذكاء العاطفي وعلاقته بتدير الذات لدى الطلبة المتسربين في منطقة بئر السبع
 اشراف: د. محمد عباس.​

14

الزبيدات, محمد (2014). 
الاتزان الانفعالي وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلبة كلية المعلمين في سخنين
 اشراف: د. محمد عباس​

15

بشوتي, محمود (2014).
الدافعية المعرفية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات لدى الطلبة المقيمين في مؤسسات الرعاية الاجتماعية مقارنة مع اقرانهم العاديين في منطقة عكا 
اشراف: أزد. شذى العجيلي​

16

عطارية, هديل (2014). 
تعلق الطفل بوالديه وعلاقته بالتعاطف والعمر الوالدي في مدينة شفا عمرو
 اشراف: أ.د. فتحي جروان

17
Thesis Abstracts for 2015
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
دخان، إياد (2015).
المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوكيات التنمر لدى الطلبة في منطقة الناصرة
 اشرف: د. إياد الشوارب​
1

​عطارية، هديل(2015). 
مراحل تعلق الطفل بوالديه وعلاقته بالتعاطف والعمر الوالدي في مدينة شفا عمرو
 اشرف: أ.د فتحي جروان​

2

نصار، علا (2015). 
التشوهات المعرفية وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من طلبة منطقة الجليل الأسفل 
اشرف: د. اياد الشوارب.​​

3

الزعبي، سائد(2015).
 المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة
 اشرف: د. فؤاد الجوالدة​

4

مصطفى ، باسل(2015). 
الدافع المعرفي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى المرحلة الاعدادية في مدينة الناصرة 
اشرف: د. إياد الشوارب​​

5

البحيري، حسان(2015). 
قلق الانفصال وعلاقته بتوجه الفرد نحو الآخرين لدى طلبة المدارس الداخلية والعادية في منطقة بئر السبع
 اشرف: د. اياد الشوارب​​

6

ابو عايش، اسماعيل(2015). 
النمو الاجتماعي وعلاقته بالتعاطف النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قضاء بئر السبع
 اشرف: أ.دفتحي جروان​​

7

​الحجوج، فاروف(2015).
 الذكاء العاطفي وعلاقته بتقدير الذات لدى الطلبة المتسربين في منطقة بئر السبع 
اشرف: د. محمد عباس

8

​الهزيل، عيسى(2015). 
المرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية في بئر السبع وعلاقتها بالتنظيم الذاتي
 اشرف: د. محمد عباس​

9

زبيدات، محمد(2015). 
الاتزان الانفعالي وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلبة كلية المعلمين
 اشرف: د. محمد عباس​​

10

عرطول، روني(2015).
 الخجل وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة طبريا
اشرف: د. محمد عباس​​

11

خليفة، أمين(2015). 
أنماط التعلق وعلاقتها بالتوافق النفسي المدرسي لدى الطلبة في منطقة شفا عمرو
 اشرف: د. محمد عباس​

12

عيسى، وائل(2015). 
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الحاسوب في مجال التعليم الالكتروني في الأردن
 اشرف: أ.د. عدنان الجادري​

13

بشوتي، محمود(2015). 
الدافعية المعرفية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات لدى الطلبة المقيمين في مؤسسة الرعاية الاجتماعية مقارنة مع اقرانهم العاديين في منطقة عكا
 اشرف: أ.د شذا العجيلي​​

14

​مصطفى، عمر(2015). 
واقع معلمي المدارس الثانوية في منطقة بئر السبع في صنع القرارات الادارية وعلاقتها بمستوى ادائهم الوظيفي
 اشرف: أ.د راتب السعود​

15

قبيلات، اسرار(2015).
 تطوير صورة اردنية لمقياس ديفرو للسلوكات الاجتماعية والانفعالية لأطفال ما قبل المدرسة 
اشرف: د. محمد المصري​​

16

صيام، اياد(2015).
 تطوير اختبار محكي المرجع لقياس نتاجات التعلم في الكيمياء للصف الثامن الأساسي في عمان
 اشرف: د. محمد عباس​​

17
Thesis Abstracts for 2016
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
صيام، اياد(2016)
تطوير اختبار محكي المرجع لقياس نتاجات التعلم في الكيمياء للصف الثامن الأساسي في عمان
 أشرف: د.محمد خليل عباس
1

أحمد ، إيمان (2016)
 مستويات تشكيل الهوية وتطورها لدى الطالبات عبر صفوف المرحلة الثانوية في مدارس المملكة العربية السعودية
 أشرف: أ.دشذى العجيلي​

2

بدير ، تهاني (2016)
 الدعم الاجتماعي المدرك وعلاقته بالأمن النفسي لدى المطلقات في كفر قاسم
أشرف: د.ذيب محمد الرواد

3

الخواجا، رانيا (2016)
 تطوير صورة أردنية لمقياس الوظائف التنفيذية في الكشف عن المصابين بطيف التوحد
 إشراف: أ.در سامي محمد ملحم.

4

كيال، رغده(2016)
التنظيم الذاتي وعلاقته بأنماط التعلق لدى الطلبة في قضاء عكا
 إشراف: د.إياد الشوارب

5

ابداح،علاء(2016)
تطوير اختبار محكي المرجع لقياس نتاجات التعلم في الرياضيات للصف الرابع الأساسي في الأغوار الشمالية
 إشراف: د.محمد عبدالمجيد المصري

6

قرمان، لينا (2016)
العلاقة بين مستوى تنظيم الانفعالات ومستوى الغضب لدى طلبة المرحلة الإعدادية في منطقة حيفا
إشراف: د.محمد خليل عباس

7

دراوشة، مدلين (2016)
 الفروق في السمات الشخصية بين الطلبة المدمنين وغير المدمنين على استخدام الإنترنت في ضوء بعض المتغيرات،
 إشراف: أ.دشذى العجيلي

8

سواعد، مديحة (2016)
 الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى
 إشراف: د.عبد الناصر الجراح

9

طربيه، مرام (2016)
 القدرة التنبؤية للكفاءة الأكاديمية المدركة والخوف من الفشل بالانغماس المدرسي لدى طلبة المرحلتين الأساسية والثانوية
 إشراف: د.عبد الناصر ذياب الجراح

10

أبو يونس، مرفت (2016)
الاتزان الانفعالي وعلاقته بالتفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في سخنين
 إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

11

سلامه، مريم(2016)
أنماط مشاهدة وسائل الإعلام المرئي وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلبة منطقة المثلث
إشراف: أ.دشذى العجيلي

12

العبرة، مي (2016)
التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى الطلبة في بئر السبع
إشراف: د.إياد الشوارب

13

كريم، ميساء (2016)
 التنافر المعرفي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلبة في قضاء عكا
إشراف: د.إياد الشوارب

14

بيادسة، هبة (2016)
علاقة عنف الفضاء الإلكتروني بالذكاء العاطفي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة باقة الغربية
 إشراف: د.فؤاد عيد الجوالده

15

​زعبي، هدى (2016)
الأمن العاطفي وعلاقته بالاغتراب لدى الطلبة في قضاء الناصرة
إشراف: د.إياد جريس الشوارب

16

​جبارة، وسيم (2016)
 فاعلية برنامج تدريبي لتنشيط الذاكرة البصرية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في منطقة الطيبة
إشراف: د.أحمد خزاعله

17
Thesis Abstracts for 2017
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

آسيا عيّاد عريبي العلوي (2017)     

المرونة النفسية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى الطلبة في الأردن

إشراف: الدكتور إياد الشوارب
1

أشرف كمال اغبارية (2017)

الاحتراق النَّفسي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التَّوحد وعلاقته بالكفاءة الذَّاتية المدركة في تنشِئة الأطفال الآخرين داخل الأسرة في أم الفحم

إشراف: الدكتور أحمد خزاعلة

2

آصال محمد علي قيند (2017)

تقييم برامج رياض الأطفال الأردنية الخاصة في ضوء المعايير العالمية

إشراف: الأستاذ الدكتور فتحي جروان

3

أفنان إبراهيم محاميد (2017)

قلق الانفصال وعلاقته بالتكيف النفسي الاجتماعي لدى أطفال الروضة بأم الفحم من وجهة نظر المعلمات

إشراف: الدكتور إياد الشوارب

4

أنيس يوسف أبو ربيعة (2017)

أثر التنشئة الأسرية وضغوطات الرفاق على تعاطي المخدرات في منطقة بئر السبع

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

5

أيمن عبد الرحمن علي عيسى (2017)

التنظيم الذاتي والانفعالي وعلاقته بالانسحاب الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في كفر قاسم

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

6

تسنيم يوسف النجاجرة (2017)

تطوير صورة أردنية لاختبار القدرة على حل المشكلات (TOPS3) لدى طلبة المرحلة الأساسية

إشراف: الأستاذ الدكتور سامي ملحم

7

جهاد أحمد عبد الكريم أبو علوه (2017)

مستوى الحكم الأخلاقي والمسؤولية الاجتماعية لدى الطلبة الموهوبين ونظرائهم العاديين

إشراف :الأستاذ الدكتور فتحي جروان

8

حكمت لافي (2017)

الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بتوكيد الذات لدى الطلبة في منطقة القدس

إشراف: الدكتور أياد الشوارب

9

خلود محمد ابراهيم رمضان

 (2017)

تطوير اختبار تحصيلي محكي المرجع في مادة العلوم للصف الرابع الأساسي

إشراف: الدكتور معين النصراوين

10

دانة خالد فتحي نجادة (2017)

سلوك الغيرة وعلاقته بأنماط التنشئة الأسرية لدى الطلبة في مدينة القدس

إشراف: الأستاذ الدكتور محمد نزيه حمدي

11

رشيد حكمت رشيد عودة (2017)

السمات الشخصية لدى الطلبة المقبولين وغير المقبولين من قبل أقرانهم في المرحلة الأساسية والثانوية في منطقة المثلث

إشراف: الأستاذة الدكتورة شذى العجيلي

12

رولا فتحي ابو ربيع (2017)

دلالات الحركات التعبيرية وعلاقتها بسمتي الانبساط والانطواء لدى طلبة المرحلة الأساسية في البادية والمدينة في المملكة الأردنية الهاشمية

إشراف: الأستاذة الدكتورة شذي العجيلي

13

سناء جميل قاسم الشبلي (2017)

أنماط التعلم وعلاقتها بمستوى التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الناصرة

إشراف: الأستاذة الدكتورة شذي العجيلي

14

سيرين زهير جريس مطانس (2017)

الشعبية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الطلبة في مدارس التميز للموهوبين في قضاء عكا

إشراف: الدكتور فؤاد الجوالده

15

صهيب حمدي عطا عبد الله (2017)

قياس أثر التخمين في اختبارات الاختيار من متعدد في مادة الرياضيات للصف التاسع الأساسي في ضوء النظرية الكلاسيكية في القياس

إشراف: الدكتور معين النصراوين

16

علي كمال خليل حيادري (2017)

دور شبكات التواصل الاجتماعي الإلكترونية في الحد من الشعور بالوحدة النفسية وتحقيق السعادة لدى كبار السنفي مدينة سخنين

إشراف: الدكتورة رند عربيات

17

غدير نافذ صالح زيد الكيلاني (2017)

التنبؤ بالمعدل التراكمي الجامعي في تخصصات الأعمال في ضوء معدلات شهادة الدراسة الثانوية العامة بجامعة عمان العربية

إشراف: الأستاذ الدكتور سامي ملحم

18

فاتن محمد ذباح (2017)

الخصائص الفنية لرسوم الأطفال ذوي الحاجات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات في منطقة عكا

إشراف: الأستاذ الدكتور سامي ملحم

19

فهيمة عدنان بدير (2017)

الذكاء العاطفي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعات الخاصة في الأردن

إشراف: الدكتورة لينا المحارمة

20

كرام محمد يوسف يونس (2017)

مستوى ممارسة الألعاب الإلكترونية وعلاقتها بالعزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الإعدادية والثانوية في منطقة كفر قرع

إشراف: الدكتورة لينا المحارمة

21

محمد صالح احمد كنعاني (2017)

السلوك الاستقلالي وعلاقته بالقدرات الإبداعية لدى الطلبة في منطقة الناصرة

إشراف: الاستاذة الدكتورة شذى العجيلي

22

محمد فتحي محمد السوالمه (2017)

مهارات التواصل الاجتماعي واللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد في دولة الكويت من وجهة نظر أولياء أمورهم

إشراف: الاستاذة الدكتورة شذى العجيلي

23

محمد يحيى صالح عاصله (2017)

التشوهات المعرفية وعلاقتها بالإدمان على استخدام الانترنت لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عرّابة

إشراف: الأستاذة الدكتورة شذى العجيلي

24

ملاك الفرد نعيم هلون (2017)

التوافق الزواجي وعلاقته بالمستوى الاقتصادي والاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات لدى العاملات في منطقة حيفا

إشراف: الأستاذ الدكتور يوسف قطامي

25

منار مازن عبد الله الحمدانية (2017)

مقارنة بين الطريقة البييزية وطريقة الأرجحية العظمى في دقة تقدير معلمة القدرة ومعلمة الصعوبة وفق نموذج راش باستخدام بيانات مولدة (محاكاة)

إشراف: الدكتور معين نصراوين

26

هديل أحمد حسن محاجنة (2017)

المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالفاعلية الذاتية والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية

إشراف: الأستاذ الدكتور فتحي جروان

27

هلا خليل أحمد عردات (2017)

الصلابة النفسية وعلاقتها بالرضا عن الحياة للفتيات المحرومات من أسرهن في منطقة اعبلين

إشراف: الدكتورة سهيلة بنات

28

ود عبد الواسع سعيد المخلافي (2017)

القدرة التنبؤية للممارسات التربوية للمعلمين وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية في ضوء معايير الجودة الدولية

إشراف: الاستاذ الدكتور سامي ملحم

29