Curriculum and Teaching Methods Department

Head of Department Message
Head of Department Message

The department was established in 1999 it works on graduating students in the field of curriculum and teaching methods, students will possess the necessary skills in planning curriculum, that help them to build international standards for it. The Department also works to introduce students to modern methods of teaching, and how to employ them in schools, and provide them with modern teaching methods, and the use of technology and e-learning in this field, and provide them also with necessary skills help them to develop curricula and textbooks using scientific methods. The department also provides students with creative thinking skills, communication, dialogue, discussion skills. research skills. The Department grants a master's degree in curriculum and teaching methods, which includes two paths, (Thesis path) & (Comprehensive path). The student may write his thesis in any domain of curriculum and teaching methods.​

Dr. Rami Al-Shogran 
Acting Head of Department of Curriculum and Instruction

Vision & Mission & Objectives
Vision & Mission & Objectives

Vision

Entrepreneurship & creativity in light of knowledge economy.

Mission

Seeking to provide qualified human resources in the fields of Curriculum and Teaching Methods, to meet the society requirements efficiently and effectively. 

Objectives

  1. Providing students with basics of knowledge and emotional skills in the fields of Curriculum and Teaching Methods.
  2. Providing educational competencies in scientific research in the fields of Curriculum and Teaching Methods.
  3. Promoting scientific research and training courses in the fields of Curriculum and Teaching Methods.
  4. Providing technical assistance and consultation to various educational institutions.
  5. Openness towards society to provide consultancy and services to all related parties.
Educational Outcomes
Educational Outcomes

Educational Outcomes of M.A in Curriculum and Teaching Methods

The expected outcomes of this program are preparing graduates competent in:

1.    Understanding knowledge, trends and skills relevant to curricula and teaching methods.
2.    Planning, analyzing and developing books and their references.
3.    Developing the required skills and competencies for teaching.
4.    Conducting research and studies that contribute to the development of curricula and teaching methods.
5.    Providing educational services in the field of curriculum and teaching methods for the local community.

Academic Staff
Dr. Rami Al-Shogran
Position
Acting Head of Curriculum & Instruction Department
Academic Rank
Associate Professor
University of Graduation
Yarmouk University
Email Address
alaa.harahsheh@aau.edu.jo
Dr. Adnan Aljadiri
Position
Faculty Member
Academic Rank
Professor
University of Graduation
Wisconsin University
Email Address
ajadiry@aau.edu.jo
Extension No.
405
CV
116e.pdf142.13 KB
Dr. Odeh Abu Sneineh
Position
Faculty Member
Academic Rank
Professor
University of Graduation
Zagazig University ,Banha
Email Address
odeh@aau.edu.jo
Extension No.
190
Dr. Jehad Almomani
Position
Academic Staff Member
Academic Rank
Associate Professor
University of Graduation
Yarmouk University
Email Address
jmomani@aau.edu.jo
Dr. Nusaiba Alsuwa
Position
Faculty member
Academic Rank
Assistant Professor
University of Graduation
University of Jordan
Email Address
nusaiba@aau.edu.jo
CV
Programs & Study Plans
Programs & Study Plans
Master Curriculum and Instruction  33   Download plan - thesis
​Download Plan​ - comprehensive exam​​


 

Student Handbook
Faculty Members Publications
Scientific Output of Faculty Members for 2011
Number List of Research Papers Abstract
 1

Abu-Lawi A. (2011) . The Impact of lecture Methodology an Students' Attitudes towards the Course of Islamic culture and strategy of teaching in Amman Arab University . , Journal of the Association of Arab Universities NO.​

 2

Abu Sneineh, O. (2011). Educational Values of the social and national studies teachers in the basic classes at UNRWA Schools in Jordan Vol.1. No.112 page(47-87) .

 
 3

Abu Sneineh, O. (2011).Rights and Duties of Citizenship from the Perspective of Teachers of Social Studies at UNRWA Schools in Jordan /Al-aqsa Journal (Human Sciences series) Vol.15. No. 2.page 1-23.

 4

Abu Sneineh, O. (2011).Beliefs of Students of The Faculty of Educational Sciences and Arts (UNRWA) About Their Practices in Teaching Social and National Studies in Their Lower Elementary Stage/ The Journal of Arab Universities Union. Vol.1. No. 58.

 5

Jafar, F.. (2011). The Relationship between Bilingualism, Kindergarten Years and English Literacy Growth of First Graders. Jordan Journal of Educational Sciences, Volume 7.

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2012
Number List of Research Papers Abstract
 1

الجادري، عدنان والهاشمي عبد الرحمن والغزاوي، فائزة (2012). مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة مدارس اليوبيل في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات ،مؤتمر التوجهات الحديثة في التربية الخاصة للفترة من 12 - 13 / 2012 المنعقد في جامعة عمان العربية ، عمان ، الأردن.​

 
 2

Abu-Lawi, A. . (2012) . Strategies and Modern Teaching Methods in the Development of Positive Thinking among Students ( A paper read at Contemporary Trends in Education Conference and Its Applications , Tafila University.

 3

ALjadiry, A. & Raed A. (2012) . The Effect of Using Cooperative Learning and Multiple Intelligence Theory on Physical Concepts Acquis ion , British Journal of Arts and Social Sciences , Vol.10,Issue, 2

 4

Abu Sneineh, O. (2012). The Degree of Encouraging Pupils of Lower Elementary Stage at UNRWA Schools in Jordan From Their perspectives. Hebron University Journal for Researches Vol.7. No. 2 page 57-78

 5

Abu Sneineh, O. (2012).Degree of Applying Aspects of Trickett & Moss's Theory of Class Management From The Perspectives of Social Studies Teachers and Schools Head Teachers at The Upper Elementary Stage Schools at UNRWA in Jordan Islamic University Journal for psychological and educational studies. Vol.20. No.1 page 437-481

 6

Abu Sneineh, O. (2012).The Degree of Implementing Current Events Skills in Teaching The Upper Elementary Stage Amongst History Teachers in The Private Education Directorate in Amman/ Journal of An-Najah National University for researches and (Human Sciences) Vol.26. No. 2

 7

Jafar, F.. (2012). Attitudes and Motives of Jordanian University Students toward Learning English. Jordan Journal of Educational Sciences, Vol. 8.

 

Scientific Output of Faculty Members for 2013
Number List of Research Papers Abstract
 1

Abu-Lawi, A. . (2013) . Smart Educational School Learning Environment Attractive , A paper read at the Conference of Educational Innovations and Future Challenges , ESF / Zarqa University..​

 2

Abu-Lawi, A. . (2013) .The Reality of Communal Violence between Education and Administrative Retaliaion from an Islamic perspective , ( A paper read at Education Conference on societal challenges , Tafila University.

 3

Abu Sneineh, O. (2013).The Efficacy of Training Program Based on The Environmental Education in Developing The Environment Literacy and Positive Attitudes Towards The Environment for Faulty of Education, Sciences and Arts (FESA)Students ,UNRWA ,Jordan/Al-Balqa for studies and researches . Vol.16. No. 22.

 
 4

Abu Sneineh, O. (2013). Skills of Social Studies Teachers in The Applying Short Stories and Literary Works in Their Teaching of History in The Upper Basic Stage/ Educational Sciences Studies Vol.40. No. 1

 
 5

Abu Sneineh, O. (2013). Needs of Social Studies Teachers for Skills of Using Primary Sources in Teaching History in Upper Elementary Stage at UNRWA Schools in Jordan /Islamic University Journal for psychological and educational studies Vol.1. No.1 page 73-123

 
 6

Abu Sneineh, O. (2013). The Degree of Employing Science and Geography Teachers The principles of Social Constructivism Theory in Teaching The Basic Stage in UNRWA Schools in Jordan/ Journal of An-Najah National University for researches and (Human Sciences) Vol.27. No. 12.

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2014
Number List of Research Papers Abstract
 1

الجادري،عدنان وسلامة، نجاح (2014) .درجة أداء العاملين في دور المسنين في الأردن لمهارات الرعاية الصحية الأدائية وعلاقتها ببعض المتغيرات ،مجلة اتحاد الجامعات العربية دمشق.​

 
 2

Abu-Lawi, A . (2014) . The System of Political Values of Ethics from the Perspective of Islam ,the Conference of the elements of the social ladder Islamic read in the light of contemporary realities , the Faculty of Islamic Sciences - Salahuddin / University of Irbil , Iraqi Kurdistan.

 
 3

Abu Sneineh, O. (2014). The Compliance Degree of Social Studies Teachers of the Upper Basic Stage with the National Criteria of Teachers' Professional Development from the Perspectives of their Principals in UNRWA Schools in Jordan/ Journal of An-Najah National University for researches and (Human Sciences) Vol.28. No. 4

 
 4

Abu Sneineh, O. (2014).The Degree to Which The Upper Basic Stage Social Studies School Teachers Employ Local History in The Teaching from The Point of View of The Teachers Themselves and The Educational Supervisors in Irbid. The Journal of Hebron University for research.Vol.9. No. 2.

 
 5

Abu Sneineh, O. (2014).Characteristics of The Classroom Questions that Used by Social and National Education Teachers at UNRWA Schools form Their Point of View/ educational sciences studies Vol.41. No. 1.

 
 6

Abu Sneineh, O. (2014). The Role of Youth in Comprehensive Development of Society from Students Perspectives in Jordan /Al-Quds Open University for research and studies.Vol.2. No.34

 7

Jafar, F. (2014). The Impact of a Constructed Instructional Program Based on Communicative Approach on the Eight Grade Students Attitudes Toward Speaking English. International Journal of Humanities and Social Science Vol. 4, No. 8. Pp.286-295.

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2015
Number List of Research Papers Abstract
 1

Jafar, F.. (2015). Merging cultural diversity issues in EFL classes, International Conference on Contemporary Issues in Education, 17 - 1 9 may 2015 / Dubai - United Arab Emirates.

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2016
Scientific Output of Faculty Members for 2017
Number   Abstract
 1

Al-jadiri , Adnan H. ,Kadhem ,Wasan J , Hantouleh, Ayman B (2017 ) . THE EFFECT OF TEACHING OPTICKS PHYSICS BASED ON DIRECTED INQUIRY SRATEGY ON THE NINTH GRADE STUDENTS ACHIEVMENT AND THEIR ATTITUDES TOWARD THE SUBJECT . Journal of Education and Practice,.8(!9), London: The International Institute of Science, Technology and Education .​

 2

الجادري , عدنان حسين ( 2017 ) . مقترح نظام بديل لتقييم علامات الطلبة في جامعة عمان العربية . المؤتمر الدولي الأول في تطوير البحث العلمي ( مؤتمر محكم ) , عمادة البحث البحث العلمي والدراسات العليا ؛ جامعة عمان العربية , عمان , الأردن , ص ( 379 - 392 ) .

 
 3

Jafar, F. & Abu Hait, S. (2018), The Functions of Code witching Used by Secondary Students in English Classes,، مجلة جامعة الأقصى مقبول للنشر في الأعداد القادمة

 4

Jafar, F. (2018) Teaching Grammar to Promote Critical Thinking in EFL Classrooms, Journal of Humanities and Social Sciences, Sent for publishing.

 
 5

Jafar, F, & Al- Ajili, S. (2018), Cultural Diversity Values Embedded in Children’s Literature, 36th International Academic Conference, London, UK, 22 May 2018 to 25 May 2018 in London, United Kingdom./p>

 

 

Scientific Output of Faculty Members for 2018
Scientific Output of Faculty Members for 2019
Theses Abstracts
Thesis Abstracts for 2011
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
سمور، سوسن (2011). 
اثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية مهارات التدريب العملي لدى طلبة التعليم التمريضي في كليات المجتمع واتجاهاتهم نحو التدريب العملي
 اشراف: تيسير خليل بخيت القيسي
1

​العطا، طارق (2011).
 درجة ممارسة معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز لمهارات التدريس الابداعي 
اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي

2

​الدوري، ريم (2011). 
درجة ممارسة معلمي المرحلة الاساسية العليا لمهارات التدريس من وجهة نظر المشرفين التربويين في ضوء متغيرات الجنس والمؤهل والخبرة 
اشراف: ناصر محمود سليمان المخزومي

3

​ابو صيام، سماح (2011). 
معتقدات معلمي الرياضيات للمرحلة الإعدادية في إمارة أبوظبي حول التعلم والتعليم وبيئة التعلم الصفية وعلاقتها بتأهيلهم وجنسهم 
اشراف: سمية عزمي رشاد المحتسب

4

​ابو شنار، هيثم (2011). 
القدرة على حل المسائل الرياضية اللفظية وعلاقتها بمستوى المقروئية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
 اشراف: احمد محمد عبد الله المقدادي

5

​سهيل، ايناس (2011). 
مدى توافر معايير الربط والتمثيل والاتصال في كتب الرياضيات المستحدثة للمرحلة المتوسطة 
اشراف: احمد حسن علي العياصره

6

​بني مصطفى، بسمه (2011). 
صعوبات تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة الأساسية الدنيا بالأردن من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
 اشراف: محمد احمد مهاوش مناصرة

7

​التل، ندى (2011).
 أثر التدريس القائم على المفاهيم في تصميم المناهج و التدريس في إثارة دافعية طلاب الصف العاشر ألأساسي نحو تعلم اللغة الإنجليزية 
اشراف: خليل شحادة عبد المعطي القطاونة

8

خليل، هديل (2011). 
مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمي اللغة العربية وصلتها بالخبرة والمؤهل العلمي
 اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي

9
Thesis Abstracts for 2012
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
عبيد العتيق، عبد العزيز(2012).
 أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية ودافعيتهم نحو التعلم
اشراف: أمين موسى خالد أبو لاوي
1

الفضلي، ياسمين(2012). 
الدافعية المهنية لدى معلمات رياض الاطفال في ضوء بعض المتغيرات الذاتية
اشراف: عدنان حسين مالقي الجادري

2

​أبو هزيم، منور(2012). 
درجة التزام الطلبة المقبولين في الجامعات الرسمية على لائحة التفوق الرياضي بممارسة النشاطات الرياضية الجامعية من وجهة نظر المشرفين والمدربين الرياضيين
 اشراف: عوده عبد الجواد عوده ابو سنينه

3

عبد العزيز، العجمي(2012). 
تقصي الاخطاء المفاهيمية الشائعة في الهندسة لدى طلبة الصف العاشر وعلاقتها بجنس الطالب والسلطة المشرفة
اشراف: احمد حسن علي العياصره

4
Thesis Abstracts for 2013
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
دخقان، هناء (2013). 
تقييم أداء معلمي التربية الفنية في تنفيذ العروض العملية في تدريس طلبة التعليم الأساسي
 اشراف: عدنان حسين مالقي الجادري
1

النعيمي، شيماء(2013). 
معوقات تدريس التربية الفنية في مرحلة التعليم الاساسي في الاردن والعراق من وجهه نظر معلميها
 اشراف: عوده عبد الجواد عوده ابو سنينه​

2

ذكر الله، سميرة(2013).
 مشكلات توظيف الخريجين الصم من مدارس الورش التعليمية في سوق العمل الكويتي وسبل معالجتها 
اشراف: عدنان حسين مالقي الجادري

3

العنزي، منيف (2013). 
معيقات تحقيق اهداف منهاج الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في دولة الكويت 
اشراف: أمين موسى خالد أبو لاوي​

4
سلام، غادة (2013).
درجة توافر الكفايات التعليمية لدى معلمي الرياضيات في ليبيا وعلاقتها بكل من المؤهل التربوي واتجاهاتهم نحو المهنة 
اشراف: عماد متعب محمد الزهيري
5

​الحوراني، نوره (2013). 
أثر خلفية التخصص للمعلمين الذين يدرسون الرياضيات أوالعلوم في تحصيل طلاب المرحلة الاساسية واتجاهاتهم نحوهما 
اشراف: عماد متعب محمد الزهيري

6

اخورشيده، عبد السلام (2013). 
الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظرهم
 اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي​

7

القضاه، امجد (2013). 
مستوى ميول طلبة المرحلة الثانوية للمشاركة في الألعاب الرياضية وعلاقتها بدافعيتهم نحو تعلم التربية الرياضية
 اشراف: يعقوب عبد الله سليمان أبو حلو​

8

الكاكهي، افين (2013). 
درجة توافر المعايير العالمية المعاصرة لمناهج العلوم في كتب الاحياء المستحدثة للمرحلة الثانوية في كردستان العراق
 اشراف: طلال الزعبي​

9

​بني سلامه، جواهر (2013). 
التوجهات البحثية في تعليم اللغتين العربية والانجليزية بالحاسوب في الالفية الثالثة 2000-2013 اشراف: خليل شحادة عبد المعطي القطاونة

10

​الرحامنه، احلام (2013). 
القيم المتضمنة في قصص الاطفال الصادرة عن وزارة الثقافة الاردنية 2011 – 2013 
اشراف: عبد الرحمن عبد علي مشفى الهاشمي

11

​الخطيب، رنا (2013). 
تحليل أسئلة كتب اللغة الانجليزيةAction Pack" Series" في المرحلة الأساسية حسب تصنيف بلوم للأهداف المعرفية
 اشراف: طلال الزعبي

12
Thesis Abstracts for 2014
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
العساف, رعد (2014). 
القيم المتضمنة في كتابي القراءة العربية للصفين الخامس والسادس الابتدائيين في العراق 
اشراف: أ.د. عبدالرحمن الهاشمي
1

​نصر, سناء (2014). 
قلق اختبار الرياضيات لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا وعلاقته باتجاهاتهم نحو الرياضيات 
اشراف: أ.د عماد الزهيري

2

​السمحان, فاطمة ( 2014).
 دور مسرح الطفل في تحسين المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الاطفال في الاردن والكويت
 اشراف: أ.د. عبدالرحمن الهاشمي

3

​ساري, مهند (2014).
 تحليل كتب الرياضيات في المرحلة المتوسطة في العراق في ضوء المعايير الوطنية الامريكية لمعلمي الرياضيات
 اشراف: أ.د. عماد الزهيري

4
عيسى, وائل (2014). 
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الحاسوب في مجال التعليم الإلكتروني
 اشراف: أ.د. عدنان الجادري​
5
Thesis Abstracts for 2015
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
ساري، مهند (2015). 
تحليل كتب الرياضيات في المرحلة المتوسطة في العراق في ضوء المعايير الوطنية الامريكية لمعلمي الرياضيات 
اشراف أ.د عماد الزهيري
1

​بديوي، رعد، (2015). 
القيم المتضمنة في كتابي القراءة العربية للصفين الخامس والسادس الابتدائيين في العراق
 اشراف أ.د عبدالرحمن الهاشمي

2

نصر، سناء(2015). 
قلق اختبار الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا وعلاقته باتجاهات الطلبة نحو الرياضيات 
اشراف أ.د عماد الزهيري​

3

حامد، وفاء(2015). 
فاعلية برنامج محاذاة المناهج وطرق التدريس على تحصيل طلبة الصف الثامن باللغة الانجليزية
 اشراف: أ.د فريد أبو زينة​

4
الرفاعي، غسان(2015). 
المشكلات الادارية في المدارس الثانوية الخاصة في الاردن من وجهة نظر مديري المدارس والمرشدين التربويين 
اشراف:د. فاطمة جعفر
5

عبد الله، عصام(2015). 
اثر استخدام مؤشر الاداء على تعزيز مهارة الكتابة والتفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الاردن 
اشراف:د. فاطمة جعفر​​

6
Thesis Abstracts for 2016
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم
احمد، إبراهيم(2016)
 تقويم جودة كتب الحاسوب للمرحلة المتوسطة في العراق وفق معايير رابطة معلمي علوم الحاسوب وجمعية الحوسبة الآلية الأمريكية
أشرف: أ.د عدنان الجادري
1

عبد الكريم، اثير (2016)
 تقييم مقرر الحاسبات الإلكترونية في ضوء المعايير التربوية للمرحلة الثانوية في العراق
 أشرف: د. عودة ابو سنينة

2

محمد، أحمد (2016)
دور معلمي التربية الاجتماعية في تحسين أنماط السلوك الاجتماعي لدى الطلبة في الأردن
أشرف: د.عودة ابو سنينة

3

البابا، ديانا (2016)
مفاهيم التربية البيئية المقترح تضمينها في كتب العلوم لصفوف الحلقة الأساسية الأولى من وجهة نظر المختصين في الأردن ودرجة توافرها
 إشراف: أ.د طلال الزعبي

4
عباس، ماجد (2016)
أثر برنامج محوسب (روسيتا ستون) لتعليم اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات القراءة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن 
إشراف: د. فاطمة جعفر
5

الجبوري، ناصح (2016)
 معيقات استخدام طلاب المرحلة الأساسية لقواعد اللغة العربية في الكتابة الإنشائية و مقترحات لحلّها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في الأردن
إشراف: أ.دأمين موسى أبو لاوي

6

​الرحيمي، هديل(2016)
 درجة التوافق بين محتوى التواصل في كتاب اللغة الإنجليزية “Cutting Edge”والمعايير الأمريكية لتعليم اللغات الأجنبية
إشراف: د. فاطمة جعفر.

7
Thesis Abstracts for 2017
الملخصات
عنوان الرسالة
الرقم

آلاء زيد عبد الحميد المعايطة (2017)

درجة إتقان طلبة الصف السادس الأساسي للمهارات الإملائية في اللغة العربية في ضوء متغير الجنس

إشراف: الأستاذ الدكتور أمين أبو لاوي
1

إيمان أحمد محمود ماضي (2017)

أسباب ضعف التحصيل لدى طلبة الصفوف الثلاث الأساسية في القراءة والكتابة وسبل معالجتها من وجهة نظر المعلمين

إشراف: الدكتور عودة أبو سنينة

2

دانيه علي أحمد (2017)

أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مهارات التواصل والتخيّل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن

إشراف: الدكتور عودة أبو سنينة            

3

دعاء إبراهيم الزعبي (2017)

درجة مراعاة أسئلة التقويم لمستويات التفكير العليا في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن

إشراف: الأستاذ الدكتور أمين أبو لاوي

4

رغد محمد عبد الواحد (2017)

اتجاهات الآباء والطلبة نحو تدريس اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن

إشراف: الدكتورة فاطمة جعفر
5

رغد مشرف الشراب (2017)

أثر تدريس العلوم العامة وفق استراتيجية دورة التعلم الخماسية المعدلة (5ES) في تنمية القدرة على حل المشكلات والاتجاهات نحو المبحث لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن

إشراف: الأستاذ الدكتور عدنان الجادري /مشرفا رئيسا

الدكتور عودة أبو سنينه/مشرفا مشاركا

6

رلى نهاد عبد الله حزين (2017)

اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو التعصُّب الفكري في وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمنهج الخفي في الأردن

إشراف: الدكتور عودة   أبو سنينة

7

عالية محمد حسين أبو رمان (2017)

درجة تضمن كتب التاريخ للمرحلة الأساسية في الأردن للمواقع الأثرية ومستوى رضا معلمي المبحث عنها

إشراف: الأستاذ الدكتور أمين أبو لاوي

8

عدي عادل خلف (2017)

أثر تدريس مادة الأحياء بطريقة العروض العملية في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية ودافعيتهم نحو التعلم في العراق

إشراف: الأستاذ الدكتور عدنان الجادري

9

عمر نوفل (2017)

تصميم برنامج تدريبي لموظفي قطاع الطيران الأردني بناءً على احتياجاتهم في اللغة الإنجليزية

إشراف: الدكتورة فاطمة جعفر

10

لؤي عبيد سويد الفهداوي (2017)

معوقات استخدام معلمي المرحلة الابتدائية لتقنيات التعليم في مدارس محافظة الأنبار في العراق من وجهة نظر المعلمين

إشراف: الدكتور محمد الجاغوب

11

محمد يوسف رحال (2017)

درجة التوافق بين القيم الاجتماعية والإنسانية في الكتب المدرسية لمادة اللغة الإنجليزية والقيم الاجتماعية الأردنية من وجهة نظر المعلمين

إشراف: الدكتورة فاطمة جعفر

12

مرام عيسى الشروف(2017)

أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي

إشراف: الدكتور عودة أبو سنينة

13

مصطفى عزات احمد النمرات (2017)

درجة التوافق بين أسئلة التوجيهي المتعلقة بالقواعد ومحتواها في كتاب مقرر اللغة الانجليزية للصف الثاني عشر في الأردن

إشراف: الدكتورة فاطمة جعفر

14

نجم عبد الله فيصل معروف (2017)

درجة تضمين كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية في العراق للمعايير التربوية من وجهة نظر معلمي ومشرفي المبحث

إشراف: الأستاذ الدكتور أمين أبو لأوي

15